Length3h 32m
About this audiobook
Partiendo de la presentación de las funciones que desempeña un tutor en un centro educativo, este libro ofrece orientaciones básicas y sugiere líneas de trabajo para perfeccionar esta tarea, tanto de forma individual como en colaboración con otros tutores. Incluye cuestionarios que ayudan a identificar las necesidades de cualificación, tanto en el plano personal como colectivo, se formulan preguntas sobre actitudes, aptitudes e incluso condiciones materiales en las que se desempeña la tutoría. Plantea también puntos de reflexión y pistas que pueden ser utilizados para enmarcar la acción del tutor tanto con el alumnado como con los padres y madres.
Audiobook details
Rating★★★★ 4.5 (16)
Includes Amazon
GenreEducation and Learning
Length3 hrs 32 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateMay 29, 2023
LanguageSpanish
Table of contents
1Introduction
2Introducción
3Autodiagnóstico inicial para el tutor
4Actitud hacia el Ideario
5Actitud personal hacia la Tutoría
Show all chaptersShow less
6Preparación y medios con los que se cuenta
7Capítulo 1. La tarea de los colegios en el horizonte educativo
8La tarea del profesor:
9Formar personalidades fuertes y equilibradas
10Permanecer alerta a los nuevos retos educativos
11Perfil de un profesor con futuro
12Capítulo 2. Perfil del tutor
13Cualidades del tutor:
14Inspirar confianza
15Saber ayudar delicada y desinteresadamente
16Estar disponible
17Tener prestigio
18No manifestar preferencias
19Saber exigir
20Confiar en los demás
21Capítulo 3. Misión del tutor
22Crear un clima de exigencia amable
23Ayudar a actuar con libertad responsable
24Ayudar a desarrollar al máximo las capacidades intelectuales
25Forjar personalidades firmes y estables
26Detectar y corregir carencias de personalidad
27Desarrollar ideales
28Desarrollar habilidades sociales
29Formar la voluntad
30Educación de los sentimientos
31Detectar y corregir problemas de aprendizaje
32Decidir cuándo hay que acudir al experto
33Capítulo 4. Tareas del tutor
34La Junta de Evaluación como herramienta educativa
35Formación de líderes solidarios: el Equipo de Mejora
36La entrevista con los alumnos
37Coordinar el trabajo de todos los profesores
38Las entrevistas con los padres y madres
39Orientación académica
40Resolución de conflictos
41Capítulo 5. Plan de formación para los alumnos
42Capítulo 6. Plan de formación familiar, integrado en el centro
43Epílogo
44HERRAMIENTAS
45Convivir en positivo
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