Escuela para adolescentes
Dinámicas de lectura y escritura para una educación emocionalBy Alejo Merker
Length6h 7m
About this audiobook
¿Cómo conectar con los adolescentes desde la escuela? ¿Qué herramientas tiene un docente para acompañar los procesos emocionales sin dejar de enseñar contenidos? En Escuela para adolescentes, Alejo Merker propone un enfoque poderoso y necesario: leer, escribir y sentir como formas complementarias de aprender y crecer.
Este libro reúne actividades, disparadores y dinámicas pensadas especialmente para el aula, con el objetivo de trabajar la lectura y la escritura como medios para desarrollar la inteligencia emocional, la autorreflexión y el vínculo con los otros. A través de propuestas creativas, accesibles y profundamente humanas, invita a los docentes a crear espacios donde los y las adolescentes puedan expresar lo que sienten, nombrar lo que viven y construir sentido.
- Ideal para docentes de nivel medio, tutores, orientadores y equipos pedagógicos
- Actividades prácticas que integran lo emocional con lo curricular
Enfoque actual y respetuoso sobre el universo adolescente
- Promueve la empatía, la escucha activa y la expresión genuina
Una guía inspiradora para transformar el aula en un espacio de construcción emocional y colectiva. Porque enseñar también es acompañar, y educar es, en gran parte, ayudar a sentir.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length6 hrs 7 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJun 6, 2025
LanguageSpanish
Table of contents
1A L E J O M E R K E R
2ÍNdICe
3AgRAdeCImIeNTOs
4INTROduCCIóN
5Somos historias
Show all chaptersShow less
6La estructura de este libro
7> ¿En qué contextos pueden utilizarse estas dinámicas?
8EMPATÍA y LITERATURA
9A ntes de adentrarnos en el fascinante estudio de la empatía co-
10¿Qué es la empatía?
114 Regulación emocional: implica la capacidad para diferenciar
12experiencia y la experiencia del otro?
13Leer ficción puede:
14Empatía, adolescencia y educación
15JAMES BALDWIN
16EDUCACIÓN EMOCIONAL: APRENDER A SENTIR PARA APRENDER A CONVIVIR
17GEORGE ELIOT
18#IdeA 1 Invitar a hacer juntos
19#IdeA 4 ¡A poner el cuerpo!
20#IdeA 6 Contra la tiranía de la puesta en común
21Checklist para una propuesta de Educación Emocional con Adolescentes
22Algunas secuencias posibles
23sidad por saber un poco más.
24En el caso de querer sumar otros materiales de lectura, consideramos
25de otro estudiante.
26“ Sobretodo.
27#dIsPARAdOR
28“ Se dice de mí
29#dIsPARAdOR
30la sensación de estar en casa, en un ambiente cálido y seguro.
31“ Duérmete niño
32#dIsPARAdOR
33#CONsIgNA de TRABAJO
34#dIsPARAdOR
35FELISBERTO HERNÁNDEZ, “La pelota”
36#dIsPARAdOR
37#sI NOs QuedAmOs CON gANAs de mÁs
38“ Rencor, mi viejo rencor
39SAMUEL BECKETT, Esperando a Godot
40#sI NOs QuedAmOs CON gANAs de mÁs
41PROPuesTA #83 LECTURA DE PENSAMIENTO Y EMOCIÓN
42BIBLIOgRAfÍA
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