La gran estafa
Cómo opera el lucro en la educación superiorBy Juan Andrés Guzmán, Juan Andrés Guzmán, Mónica González, Juan Pablo Figueroa, Gregorio Riquelme
Length18h 44m
About this audiobook
“El daño que los mercaderes de la educación han hecho a los miles de jóvenes víctimas de estos abusos, a la Concertación como proyecto político socialdemócrata, al prestigio y mérito del empresariado y a la credibilidad de la economía social de mercado como tal es inconmensurable." Prólogo de Arturo Fontaine Talavera
Las investigaciones de CIPER han jugado un rol clave en el intenso debate sobre la educación superior en Chile a partir de la irrupción del movimiento estudiantil de 2011: durante tres años publicó más de 30 reportajes en los que reveló la corrupción al interior de la Comisión Nacional de Acreditación que lideraba Eugenio Díaz, destejió la telaraña de sociedades con la que lucraron los dueños de la Universidad del Mar y mostró las enormes utilidades que el Crédito con Aval del Estado dejaba en los bancos gracias a normas que nunca fueron discutidas públicamente, por citar algunos hitos periodísticos. ciper descorrió también el velo que ocultaba el lucro en las universidades Las Américas, San Sebastián, Santo Tomás, Uniacc, Pedro de Valdivia, Gabriela Mistral y Arcis, entre otras.
Este libro es el resultado de esas investigaciones, pero va más allá: ofrece un relato de cómo los periodistas de CIPER fueron desarrollando sus investigaciones, las pistas que siguieron y los obstáculos que enfrentaron, y entrega una mirada global y profunda sobre una crisis que no es solo efecto de la corrupción, sino también de la negligencia y la desidia de distintos gobiernos que no se atrevieron a enfrentar el lucro sin control y el deterioro progresivo de la calidad, dos problemas que han corroído al sistema de educación superior desde que este se diseñó en plena dictadura. Esa actitud ha permitido que miles de estudiantes, muchos de ellos pobres, sean estafados por universidades que son en realidad inmobiliarias disfrazadas y que ofrecen mala formación a un alto precio. Esa generación de jóvenes es la primera en sus familias en llegar a la universidad y el Estado chileno ha gastado miles de millones para que reciban una educación que en muchos casos es solo una parodia.
La frustración que siente esa generación es un costo que la sociedad chilena tardará décadas en pagar. Si hay alguna lección que sacar de esta tragedia, está justamente ahí: esto fue el daño que provocó dejar a la educación sin regulación del Estado.
Colección Tal Cual UDP-Catalonia
Audiobook details
Rating★★★★★ 4.5 (133)
Includes Goodreads, Amazon
GenreEducation and Learning
Length18 hrs 44 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 5, 2018
LanguageSpanish
Table of contents
1Prólogo, por Arturo Fontaine Talavera
2Capítulo 1 Una estafa perfectamente legal
3Hecha la ley, hecha la trampa
4El poder de la Comisión Nacional de Acreditación
5Capítulo 2 La CNA: ese millonario negocio
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6La red de Eugenio Díaz
7Las debilidades de la CNA
8Sin transparencia
9El fuero interno, el único límite
10Mejor si nadie fiscaliza
11La Uniacc y el amigo Farcas
12El escándalo de las Becas Valech
13La Universidad Pedro de Valdivia y el «compadre» Maulén
14La Universidad Bernardo O’Higgins: los llamados de Roldán
15Laureate, una lección de música
16Salvando a la Gabriela Mistral
17Universidad SEK: el descaro y la indolencia
18La Autónoma y la caída del ministro Teodoro Ribera
19Southern Cross quiere una universidad
20Capítulo 3 El desastre de la Universidad del Mar
21Mala universidad, mal negocio
22Menos calidad, más publicidad
23Ni fiscalización ni límites
24Sociedades parásitas
25La caída y el saqueo
26El cortafuego del ministro Beyer
27Pesadilla sin fin
28El hotel boutique
29Capítulo 4 La pesadilla del CAE
30Los verdaderos beneficiarios del CAE
31El sueño de una izquierda moderna
32La ira de los pinguinos
33El otro origen del CAE
34Tsunami de profesores
35Calidad o libertad
36El origen de la «recarga»
37Bancos que seleccionan universidades
38El duro balance final del CAE
39Capítulo 5 La Ley de Donaciones: el CAE de la élite
40Otra vez la desigualdad
41Universidad Pedro de Valdivia: Donaciones como forma de pago
42La Universidad de Los Andes: la regalona de la élite
43Pensar como el donante
44Capítulo 6 El modelo del lucro: las universidades San Sebastián, Santo Tomás y Las Américas
45Por qué algunas universidades colapsan y otras prosperan
46Laureate recupera la inversión en cuatro años
47Las dos ventas de la Universidad Santo Tomás
48Las redes de poder de la Santo Tomás
49Los vínculos que beneficiaron a Las Américas
50Rearmando la red de sociedades
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