La metodología del Aprendizaje-Servicio

La metodología del Aprendizaje-Servicio

Aprender mejorando el mundoBy Pedro Ma Uruñuela
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length4h 17m

About this audiobook

Los proyectos de Aprendizaje-Servicio (ApS) buscan mejorar la educación a través de la formación de personas comprometidas con la mejora y calidad de su entorno social. Esta guía orientará a toda persona interesada en el ApS, ya sean profesores, familias o cualquier persona del ámbito educativo básico. Para ello, el autor: • Explora las razones para usarlo y sus características básicas. • Profundiza en sus tres elementos clave: las necesidades sociales como punto de partida; el servicio como respuesta a las mismas; y los aprendizajes que se vinculan a este. • Propone diversas formas de concretar y llevar a la práctica los proyectos de ApS. Además, en todos los capítulos se parte de unas preguntas de reflexión iniciales, y se termina con una propuesta de actividad, que lleva a concretar y hacer operativo lo expuesto en el capítulo. En definitiva, una guía completa para iniciarse y profundizar en el trabajo con la metodología del Aprendizaje-Servicio.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length4 hrs 17 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateAug 28, 2018
LanguageSpanish

Table of contents

1Cubierta
2Dedicación
3INTRODUCCIÓN
4Actividad inicial
5Plantea cuál es la finalidad de la educación
Show all chapters
6Da respuesta a importantes problemas del sistema educativo
7Es una manera eficaz de trabajar la competencia social y ciudadana
8Supone la culminación del trabajo de la convivencia en los centros educativos
9Otras razones para trabajar el ApS
10Actividad práctica
11Actividad previa
12Definición y algunas características del ApS
13La propuesta educativa del ApS
14Actividad práctica
15Actividad previa
16El punto de partida: la mirada crítica a la realidad social
17¿Qué son las necesidades sociales?
18La base de las necesidades sociales: Valores y actitudes
19No estamos solos: el papel de las organizaciones sociales
20Actividad práctica
21Actividad previa
22El servicio a la comunidad: definición y principales características
23Los fundamentos del servicio
24Tipos posibles de servicio: algunas sugerencias
25Otras consideraciones que deben tenerse en cuenta
26Actividad práctica
27Actividad previa
28Características del aprendizaje
29Los distintos aprendizajes posibles en el ApS: los aprendizajes académicos
30Los distintos aprendizajes posibles en el ApS: valores y competencias
31Actividad práctica
326. Experiencias de interés en ApS, en Educación Infantil y Primaria
33Proyecto de ayuda próxima a quienes lo necesitan, en Educación Infantil
34Proyecto de acompañamiento a la formación, en Educación Primaria
35Proyecto de promoción de la salud, en Educación Primaria
36Proyecto de inclusión educativa, en Formación Profesional Ocupacional
37Proyecto de relación intergeneracional, en Secundaria y Bachillerato
38Proyecto de promoción de la salud, en Secundaria y Bachillerato
39Proyecto de medio ambiente, en Secundaria y Formación Profesional
40Proyecto de ayuda próxima a quienes lo necesitan, en Formación Profesional
41Actividad previa
42¿Qué es planificar?: recordando ideas básicas
43Una planificación sencilla del ApS
44Una planificación descriptiva del proyecto de ApS
45Un ejemplo ilustrativo de estas metodologías
46Actividad práctica
479. ¿Cómo lo podemos hacer? Una aproximación sistemática
48Punto de partida y esbozo del proyecto. Motivación
49Planificación
50Realización del proyecto

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