Aprender a participar

Desde la escuelaBy Fernando de la Riva, Antonio Moreno
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length4h 1m

About this audiobook

La participación social es una clave esencial para poder transformar el mundo a la medida de las necesidades de la humanidad. Sin ella, el futuro será más infeliz y oscuro para la inmensa mayoría de personas. Pero la participación, para ser constructiva, requiere de valores, actitudes, conocimientos, habilidades y competencias que la hagan posible. Y la escuela, la comunidad educativa y su entorno comunitario, son espacios idóneos para iniciar los aprendizajes necesarios que continuarán a lo largo de toda la vida. Este libro se ocupa de la Educación para la Participación desde la Escuela y su entorno. Su primera parte se ocupa de las razones y los fundamentos de la participación social. La segunda describe algunas experiencias inspiradoras. La tercera propone un conjunto de pistas prácticas y algunas técnicas, para iniciar actividades y proyectos que promuevan y eduquen para la participación desde la escuela. El libro se dirige a toda la comunidad educativa, al profesorado, a las madres y padres, al alumnado, y a su entorno socio-comunitario. Porque la tarea de educar en y para la participación es colectiva y colaborativa, implica a todos los actores y actrices, a toda la comunidad, a toda la tribu.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length4 hrs 1 min
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 6, 2020
LanguageSpanish

Table of contents

1INTRODUCCIÓN
2I. A VUELTAS CON LA PARTICIPACIÓN
31. ¿Por qué educar para la participación?
42. Algunos apuntes sobre la participación
53. Una propuesta metodológica para promover la participación social
Show all chapters
64. La Educación para la Participación en la Escuela
75. Antecedentes e influencias de la Educación para la Participación
8II. ALGUNAS EXPERIENCIAS INSPIRADORAS
96. Itinerario de Educación para la Participación “Creando Futuro”
107. Participar para poner la vida en el centro
118. El Proyecto “Educar en Participación”
129. Otras iniciativas de interés
13III. PISTAS PRÁCTICAS PARA EDUCAR PARA LA PARTICIPACIÓN EN LA ESCUELA
1410. Algunos aspectos a tener en cuenta antes de actuar
1511. La construcción de itinerarios de Educación para la Participación en la escuela
1612. El papel de las personas dinamizadoras
1713. Herramientas de la Educación para la Participación
1814. Ideas para recordar (a modo de resumen)
19Enlaces de interés (o “webgrafía”)
20Página de créditos
21Cómo implicar a los estudiantes en el aprendizaje

Series

La gran estafaJuan Andrés Guzmán, Juan Andrés Guzmán, Mónica González, Juan Pablo Figueroa, Gregorio Riquelme18h 45m4.5 (133)$17 · $0.00
Cada niño un lector: Estrategias innovadoras para enseñar a leer y escribirStanley L. Swartz8h 42m4.8 (12)$9 · $0.00
La mala educaciónFernando Atria6h 37m4.4 (15)$6 · $0.00
La construcción de la mente: Cómo se desarrolla la teoría de la menteHenry Wellman M.19h 21m$13 · $0.00
Claves para la educación del futuroPatricio Meller6h 30m$9 · $0.00
Universitarios, el problema no es el lucro es el mercadoPatricio Meller2h 49m$9 · $0.00
Una habitación propiaVirginia Woolf4h 11m4.4 (279.7K)$24 · $0.00
El DhammapadaBuda Gautama2h 24m4.4 (35K)$12 · $0.00
Arte infantilMary Ann Kohl7h 6m4.4 (467)$18 · $0.00
Cómo funciona el aprendizajeSusan Ambrose, Michele DiPietro, Michael W. Brideges, Marshal Lovett, Marie K Norman11h 39m4.3 (3.8K)$16 · $0.00
Bueno, Bonito y CaritoDavid Gómez10h 21m4.4 (639)$10 · $0.00
El Tratado De La Pintura.Leonardo Da Vinci Y Javier Tavera Mas.8h 53m4.3 (2.8K)$8 · $0.00
Tratado De Medicina Oculta Y Magia Practica En EspañolAun Weor8h 20m4.4 (452)$13 · $0.00
Burro GenioVictor Villasenor12h 18m4.3 (3.7K)$29 · $0.00
TimeoPlatón4h 22m4.2 (15.1K)$9 · $0.00
Desde el nacimiento hasta los 5 añosMary D. Sheridan2h 18m4.3 (287)$13 · $0.00
La utilidad de lo inútilNuccio Ordine, Jordi Bayod Brau (Translator)4h 37m4.2 (7.4K)$12 · $0.00
Lettres De Madame De Sévigné By Marquise De Marie De Rabutin-chantal Sévigné.Marie De Rabutin-chantal Sévigné. , Javier Tavera Mas.27h 5m4.1 (3K)$8 · $0.00
Mi primer año como docenteTodd Whitaker, Madeline Whitaker, Katherine Whitaker4h 26m4.2 (474)$19 · $0.00
Ética a EudemoAristóteles5h 27m4.1 (2.2K)$0.60 · $0.00

You may also like

Formación estética de pies a cabezaMaritza López de la Roche9h 57m$12 · $0.00
ArielJosé Enrique Rodó3h 33m3.2 (535)$1 · $0.00
La Peña Cultural: modelo de radio ciudadana en Internet basado en investigaciónSandra Catalina Vásquez Carvaja5h 29m$7 · $0.00
Narrativas latinoamericanas sobre la formación en terapia ocupacionalEliana Isabel Parra Esquivel7h 4m$7 · $0.00
Aprendizaje centrado en el alumnoAntonio Ontoria, Juan Pedro R. Gómez, Ángela de Luque5h 49m$18 · $0.00
Institución educativa y empresa. Dos organizaciones humanas distintasLuz Yolanda Sandoval Estupiñán12h 44m$6 · $0.00
Educación en valores en el ámbito universitarioRosa Ma Rodríguez Jiménez7h 31m$21 · $0.00
Inclusión educativa y profesorado inclusivoAlicia Escribano, Amparo Martínez6h 1m4.6 (13)$20 · $0.00
Didáctica del DerechoMax Turull, Antoni Font9h 48m$23 · $0.00
La ética está en todas partesJuny Montoya Vargas, Didier Arnulfo Santiago Franco15h 58m$8 · $0.00
Educar con solidez en tiempos líquidosJosep Manuel Marrasé4h 12m$18 · $0.00
Cuestión de identidadAlfonso Aguiló7h 47m$10 · $0.00
Baloncesto para educarÁngel González Jareño4h 30m$11 · $0.00
Charly García para pianoRodrigo Guilo Villar4h 25m$8 · $0.00
Rock argentino para pianoGuilo Villar4h 59m$10 · $0.00
Cómo educar en valoresLlorenç Carreras8h 38m4.5 (11)$20 · $0.00
Diversidad e inclusion en entornos digitalesSilvana Best3h 6m$9 · $0.00
Clarificación de valores y desarrollo humanoAntonia V.Pascual6h 59m$17 · $0.00
Procurarse sentido en la ciudad contemporáneaRocío Gómez Zúñiga11h 2m$10 · $0.00
La metodología del Aprendizaje-ServicioPedro Ma Uruñuela4h 18m$14 · $0.00