
Institución educativa y empresa. Dos organizaciones humanas distintas
By Luz Yolanda Sandoval EstupiñánLength12h 43m
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La obra se constituye en un referente obligado para directivos de empresas, de instituciones educativas y de cualquier otro tipo de organización. Su valor es indiscutible para los distintos programas de directivos, y para todos aquellos líderes que desean contribuir desde las organizaciones a la reconfiguración de la sociedad. Los planteamientos humanistas aquí expuestos iluminan el quehacer del directivo en las organizaciones mostrando un camino esperanzador.
Esta obra, propone una nueva forma de ver la calidad de la educación desde el enfoque antropológico, que gira en torno a focalizar la mirada en el educador y en el hecho educativo, para lograr la excelencia educativa y las transformaciones sociales como un imperativo en el siglo XXI. El radical antropológico que la inspira se sustenta en el principio de la solidaridad y el ethos docente.
Audiobook details
GenreBusiness and Economics
Length12 hrs 43 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateJan 1, 2008
LanguageSpanish
Table of contents
1INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y EMPRESA DOS ORGANIZACIONES HUMANAS DISTINTAS
2LUZ YOLANDA SANDOVAL ESTUPIÑÁN
3Primera edición: Abril 2008
4INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y EMPRESA
5PRÓLOGO
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6INTRODUCCIÓN
7INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y EMPRESA
8INTRODUCCIÓN
9CAPÍTULO I ENFOQUES Y TEORÍAS DE LA ORGANIZACIÓN
10ENFOQUES Y TEORÍAS DE LA ORGANIZACIÓN
111.1. Organización humana
121.2. Tipos de organizaciones humanas
13siguientes:
14Teorías de las motivaciones humanas
15La segmentación
16Los efectos perversos
17La anomia
18empresarial es emergencia182.
19INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y EMPRESA
20ENFOQUES Y TEORÍAS DE LA ORGANIZACIÓN
21CAPÍTULO II
22finido de tiempo.
232.1. Naturaleza de la organización educativa
24Teleología de la actuación humana
25o deber78.
26FINALIDAD DE LA ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL Y DE LA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA
27LO COMÚN Y LO DIFERENTE ENTRE LA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA Y LA EMPRESARIAL
281.1. Elementos de la organización
29del aprendizaje, capacidad profesional (atractividad);
30cesidades sociales;
31LO COMÚN Y LO DIFERENTE ENTRE LA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA Y LA EMPRESARIAL
32al qué y al cómo, el para qué.
33El principio de la armonía, radical clásico
34El principio del resultado, radical moderno
35El principio de la solidaridad, radical cristiano
36Rodríguez, Bernal y Urpí15:
373.1. Las escuelas eficaces
383.2. Desarrollo organizacional
39a. Conocimiento fundado en un saber teórico
40b. Subordinación del profesional al interés y bienestar del cliente
41extraprofesional
42b. Compromiso
43INSTITUCIÓN EDUCATIVA Y EMPRESA
44INSTITUCIÓN EDUCATIVAY EMPRESA
45EL ENFOQUE ANTROPOLÓGICO EN LA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA
46BIBLIOGRAFÍA
47Empresa, Madrid, Rialp, 1992.
48BIBLIOGRAFÍA
49mic Review, 69, 1979.
50PUBLIDISA EN JUNIO DE 2010