Neuroeducación
¿Cómo aprende el cerebro humano y cómo deberían enseñar los docentes?By Alexander Ortiz Ocaña
Length9h 58m
About this audiobook
El siglo XXI reclama un profesional que no se adapte pasivamente a los cambios vertiginosos de la sociedad sino que sea un agente de cambio, un profesional líder, proactivo, que no sea un receptor pasivo sino un participante activo, lo cual exige que los docentes desarrollen clases de calidad y excelencia, que utilicen estrategias pedagógicas desarrolladoras de la inteligencia, la creatividad y el pensamiento crítico y configuracional.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length9 hrs 58 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJan 1, 2015
LanguageSpanish
Table of contents
1Educación
2Educación
3Ortiz Ocaña, Alexander
4Presentación
5ALEXANDER ORTIZ OCAÑA
Show all chaptersShow less
6Capítulo 1
7ALEXANDER ORTIZ OCAÑA
8ALEXANDER ORTIZ OCAÑA
9¿Cómo se genera el aprendizaje humano?
102.1 ¿Qué es el cerebro humano?
11ALEXANDER ORTIZ OCAÑA
124 La configuración afectiva, la configuración instrumental y la configuración cognitiva.
13configuraciones de la mente y del cerebro humano?
145 Neurofisiólogo norteamericano, ganador del Premio Nobel de Medicina en 1981.
1511 Ojos, oídos, nariz, boca y piel.
16El pensamiento:
17NEUROEDUCACIÓN
18Capítulo 3
193.1 ¿Qué es la cognición?
20ALEXANDER ORTIZ OCAÑA
2116 Sistema Nervioso Central (SNC).
223.9.1 Fijación o grabación
233.9.3 Reproducción
243.9.4 Momentos del proceso de memorización
253.9.5 Pautas para orientar el desarrollo de la memorización
26acceso al cerebro.
27ALEXANDER ORTIZ OCAÑA
28De Zubiría (2004) afirma que:
29NEUROEDUCACIÓN
30Capítulo 5
31NEUROEDUCACIÓN
32ALEXANDER ORTIZ OCAÑA
335.5.1 Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
34ALEXANDER ORTIZ OCAÑA
3527 Categoría creada por el premio nobel de Química Ilya Prigogine.
36der la complejidad humana?
376.3.2 ¿Cuál es la ontología del pensamiento configuracional?
38NEUROEDUCACIÓN
39Capítulo 7
40NEUROEDUCACIÓN
417.1.2 Emociones
42ALEXANDER ORTIZ OCAÑA
43Familia de emociones:
447.1.3 Sentimientos
45ü Los sentimientos son generalizados, pero generalizados en un objeto o
46NEUROEDUCACIÓN
47Capítulo 8
48NEUROEDUCACIÓN
49ALEXANDER ORTIZ OCAÑA
50los logros académicos, seguridad en sí mismo.
More from Alexander Ortiz Ocaña
Educación infantil ¿Cómo estimular y evaluar el desarrollo cognitivo y afectivo de los niños y niñas desde el aula de clase?Alexander Ortiz Ocaña12h 37m$8 · $0.00
Educación inclusiva y convivencia escolarAlexander Ortiz Ocaña, Laudith Herrera Pertuz8h 14m$8 · $0.00
Modelos pedagógicos y teorías del aprendizajeAlexander Ortiz Ocaña4h 2m$5 · $0.00
Historia sencilla de la filosofíaRafael Gambra Ciudad8h 43m$13 · $0.00
La utilidad de lo inútilNuccio Ordine, Jordi Bayod Brau (Translator)4h 37m$12 · $0.00
Lettres De Madame De Sévigné By Marquise De Marie De Rabutin-chantal Sévigné.Marie De Rabutin-chantal Sévigné. , Javier Tavera Mas.27h 5m$8 · $0.00
InteligenciaRoberto Colom5h 50m$11 · $0.00
A favor y en contraDebbie Newman, Ben Woolgar, Jose María Garrido3h 43m$16 · $0.00
Enfrentarse al LeviatánDavid Runciman10h 30m$14
Metodología de la investigaciónHéctor Daniel Lerma González5h 47m$12 · $0.00
Desobediencia CivilHenry David Thoreau1h 16m$5 · $0.00
ÚnicoAgustina Videla6h 39m$12 · $0.00
El Diseño Universal para el AprendizajeSergio Sánchez Fuentes3h 59m$17 · $0.00
El Hemisferio DerechoHernán Casciari2h 17m$5 · $0.00
Didáctica de la Educación InfantilMiguel Ángel Zabalza9h 47m$18 · $0.00
Genealogía de OccidenteJaume Aurell11h 18m$12 · $0.00
Kid Quixotes \ Los Kid Quixotes de BrooklynStephen Haff9h 47m$29 · $0.00
Epistemología y pedagogíaJosé Iván Bedoya Madrid11h 25m$12 · $0.00
Los cinco pilares de la felicidad del niñoAlberto Guzmán Ortega1h 30m$7 · $0.00
CRIANZA 3.0DIEGO A. SANTOS2h 36m$9 · $0.00
SmartphoneStefania Garassini2h 32m$7 · $0.00
El experimento prohibidoRoger Shattuck8h 8m$13 · $0.00
Prácticas restaurativas para la prevención y gestión de los conflictosMaria Carme Boqué Torremorell13h 42m$24 · $0.00
You may also like
¡No vendas, haz que te compren! NeuroventasJordi Llonch6h 37m$14 · $0.00
Mapas MentalesRaimon Samsó59m$18
Competencias cognitivas en Educación SuperiorMa Luisa Sanz de Acedo Lizarraga6h 11m$23 · $0.00
Neurociencias aplicadas en la empresaMarcela Fabiana Barrios, Daniel Héctor Casais9h 34m$10 · $0.00
El cerebro del artistaMara Dierssen Sotos4h 9m$11 · $0.00
Máximas y pensamientosMarcel Proust2h 33m$9 · $0.00
Revista La CicutaFrancisco Calderón Ossa, Anna Garlatti Venturini Osorio, Mariana Jiménez Arango, Javier David Moreno Giraldo7h 20m$17 · $0.00
La pasión del joven WertherJohann Wolfgang Goethe7h 32m$7 · $0.00
En la penumbra del sujetoAlejandro Cerda Rueda6h 13m$5 · $0.00
Reflexiones sobre representaciones sociales, educación y memoria socialLuisa Carlota Santana Gaitán, Diego Hernán Arias Gómez12m$7 · $0.00
Cómo potenciar la memoriaEquipo de expertos De Vecchi3h 55m$10 · $0.00
Veinte añosCamila Fabbri6m$5
Habilidades, competencias y experticiasDavid Arturo Acosta, Carlos Eduardo Vasco4h 11m$6 · $0.00
Técnicas Efectivas para las Ciencias BásicasGabriela Cervantes Zubirías1h 45m$11 · $0.00
A Consciência Interior (traduzido)William Walker Atkinson2h 15m$4.70 · $0.00
Pensar con BergsonUnknown Author9h 28m$9 · $0.00
Cartas de negocio eficacesMary Bosticco5h 36m$10 · $0.00
El secreto de la ortografíaMiguel Mateo Rojas14h 28m$16 · $0.00
Cerebro que aprende. Cómo apasionarnos con el conocimiento para transformar nuestra vidaMarcial Perez9h 39m$18 · $0.00
Los hombres de lo eternoGustave Thibon9h 45m$16 · $0.00