TDAH
Mapa de ruta para padres, docentes y profesionalesBy Silvia Figiacone
Length3h 11m
About this audiobook
¿Cómo acompañar a un niño con TDAH sin sentir que se navega en la oscuridad? ¿Dónde empieza el camino y cómo saber si vamos por la dirección correcta?
En este libro, la licenciada Silvia Figiacone ofrece un recorrido claro y accesible por el complejo universo del Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), pensado especialmente para quienes acompañan a niños y adolescentes en su vida diaria: madres, padres, docentes y profesionales.
Con un lenguaje simple y cercano, sin perder profundidad académica, este mapa de ruta guía al lector desde los primeros indicios hasta el diagnóstico y tratamiento, incluyendo:
- Herramientas prácticas para el aula y el hogar - Estrategias de acompañamiento emocional - Enfoques terapéuticos y psicoeducativos - Historias reales que iluminan el camino
A través de este enfoque integral y empático, Figiacone convierte la teoría en acción y el conocimiento en una verdadera guía para el día a día.
Un libro indispensable para quienes buscan comprender, apoyar y generar un entorno más inclusivo y efectivo para los chicos con TDAH.
Tener un hijo con una condición vinculada al neurodesarrollo, como lo es el TDAH, es sin duda un desafío. Contar con chicos
con trastornos del neurodesarrollo en el aula también lo es.
Se estima que alrededor del 10% de las personas tienen TDAH, una condición que afecta la calidad de vida y la inserción académica, laboral y social. Este libro está pensado para quienes acompañan las trayectorias de aprendizaje de chicos con TDAH.
Pretende ser un mapa de ruta, un texto de psicoeducación que ofrece diferentes paradas a lo largo de ese acompañamiento, desde el diagnóstico hasta el tratamiento, con recursos concretos que orientan a padres y docentes.
Sin dejar de ofrecer información académica consistente, la autora logra traducir a términos cotidianos y prácticos muchísimos recursos con los que académicos y clínicos cuentan al trabajar con personas que tienen TDAH.
El desafío de este libro es ofrecer un recorrido a través del conocimiento que tenemos sobre el TDAH y la experiencia de personas que han recorrido el camino del diagnóstico y el tratamiento, con sus luces y sombras, para hacer más luminoso el viaje de los lectores, sean padres, docentes o profesionales.
Audiobook details
GenrePsychology, Education and Learning
Length3 hrs 11 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJun 6, 2025
LanguageSpanish
Table of contents
1Silvia Renata Figiacone
2Índice
3PRÓLOGO
4Andrea Abadi
5El perfil de Marcos es similar al de innumerable cantidad de chicos
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6sencia de:
7Para la OMS, una persona puede recibir diagnóstico de TDAH
8En Marcos este patrón de comportamiento es evidente para sus
9incompleta) los instrumentos de la orquesta del homo sapiens (Figia- cone, 2024).
10Pensemos en Marcos y consideremos su semáforo al momento de
11¿Cómo se realiza un diagnóstico de TDAH?
12El camino del diagnóstico de Marcos
13¿Qué es una Evaluación Neuropsicológica (EN)?
14Alice Medalia, 2009
15El tratamiento del TDAH
16Funciones cognitivas
17Russell Barkley
18aprendizaje satisfactorias” (Figiacone, 2024) Esas personas se consideran bajo el término neurodivergente.
19punto. Profundizaremos sobre ellas en el capítulo de estrategias para docentes.
20Desafíos para padres: estrategias
21¿Cómo sostener una pauta parental autorizada y colaborar con la
22− Llevar al mínimo los tiempos de espera.
23− Sugerirle al chico que repita la instrucción que recibió.
24Desafíos para docentes: estrategias
25− Omitir la penalización de los errores de ortografía (se corrigen
26EPÍLOGO
27Recursero
28Bibliografía
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