
Acessibilidade Digital
o ensino superior brasileiro é acessível para Pessoas com Deficiências?By Daniel Yehoshua Santiago Alves PintoLength3h 10m
About this audiobook
Em um cenário no qual a tecnologia e a educação convergem, este livro surge como uma investigação crítica sobre a Acessibilidade Digital em plataformas e sites na Web pertencentes a instituições de ensino superior do Brasil.
Convido você a conhecer sobre a Acessibilidade Digital e como ela pode contribuir para sociedades, reais e virtuais, mais inclusivas para Pessoas com Deficiências. Iniciamos com a pergunta central: nossas instituições de ensino superior e suas plataformas Web estão, de fato, acessíveis para todos, independentemente das características individuais?
Este trabalho não é apenas um amontoado de dados e estatísticas, mas uma exploração qualitativa sobre como a (in)acessibilidade digital pode impactar diretamente a vida de milhões de brasileiros. Examinamos os desafios enfrentados por Pessoas com Deficiências quando se trata do acesso à informação com o objetivo de buscar ingresso no ensino superior.
Ao apresentar essa análise e as descobertas, esperamos que este livro sirva como uma ferramenta de reflexão e ação. Propomos não apenas identificar problemas, mas também oferecer algumas soluções e caminhos para uma educação superior mais inclusiva.
Seja você um educador, estudante, desenvolvedor ou simplesmente um curioso, convido-o a conhecer sobre o tema. Que esta jornada desperte a consciência sobre a importância da Acessibilidade Digital e inspire mudanças significativas em nossa sociedade como um todo. Que o avanço tecnológico represente sempre o avanço humano.
Audiobook details
GenrePsychology
Length3 hrs 10 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 28, 2024
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
126. MECANISMOS LEGAIS SOBRE ACESSIBILIDADE NO BRASIL
21. INTRODUÇÃO - POR QUE FALAR SOBRE ACESSIBILIDADE DIGITAL?
137. FERRAMENTAS DE ACESSIBILIDADE DIGITAL
32. ACESSIBILIDADE DIGITAL - SUA HISTÓRIA E O QUE DE FATO É
148. AVALIAÇÃO DE ACESSIBILIDADE DIGITAL EM PORTAIS DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR
43. DIRETRIZES DE ACESSIBILIDADE DIGITAL NA WEB
15a. Caracterização das instituições avaliadas
5a. ISO 9241 e a usabilidade
16b. Avaliação geral do ASES - site do MEC
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6b. WCAG
17c. Avaliação geral do ASES - sites das IES
7c. UAAG
18d. Checklist de Acessibilidade - site do MEC
8d. ATAG
19e. Checklist de Acessibilidade - sites das IES
9e. eMAG
209. DISCUSSÃO DOS RESULTADOS
104. PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS NO BRASIL
2110. CONCLUSÃO E CONSIDERAÇÕES FINAIS
115. AS BARREIRAS E DESAFIOS A SEREM SUPERADOS