A construção do pensamento e da linguagem
By Lev Semionovich Vigotski
Length18h 52m
About this audiobook
Nesta obra, Vigotski coloca o problema geral do desenvolvimento mental da criança no contexto das relações entre os processos biológicos e sociais, naturais e históricos, inatos e culturais, isto é, no contexto em que, mesmo atualmente, os vários problemas permanecem não resolvidos definitivamente. Nessa colocação sobre o problema, Vigotski não o vê como um aspecto especial no estudo do problema do desenvolvimento mental da criança, mas como objeto geral da pesquisa, o estudo das funções mentais superiores. Pode-se dizer que os processos biológicos, naturais, inatos, verdadeiros pertencem às funções mentais inferiores e que os processos culturais, históricos, sociais pertencem aos processos mentais superiores. No estágio de pesquisa que está sendo considerado, o mais importante para Vigotski é separar, e até mesmo opor, os processos e fenômenos descritos como sendo diferentes em sua natureza, opostos entre si. Esse tipo de formulação sobre o problema assegura que ele seja polêmico e peculiar. Às vezes, ele é abordado de modo antagônico ao desenvolvimento mental humano no seu aspecto natural, inato, biológico, verdadeiro
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Rating★★★★★ 4.5 (4.4K)
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GenrePsychology
Length18 hrs 52 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateJun 16, 2026
LanguagePortuguese
Table of contents
1Prólogo do tradutor
2Prefácio do autor
31. O problema e o método de investigação
42. A linguagem e o pensamento da criança na teoria de Piaget Estudo crítico (pt. 1)
52. A linguagem e o pensamento da criança na teoria de Piaget Estudo crítico (pt. 2)
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63. O desenvolvimento da linguagem na teoria de Stern
74. As raízes genéticas do pensamento e da linguagem
85. Estudo experimental do desenvolvimento dos conceitos (pt. 1)
95. Estudo experimental do desenvolvimento dos conceitos (pt. 2)
106. Estudo do desenvolvimento dos conceitos científicos na infância (pt. 1)
116. Estudo do desenvolvimento dos conceitos científicos na infância (pt. 2)
126. Estudo do desenvolvimento dos conceitos científicos na infância (pt. 3)
137. Pensamento e palavra (pt. 1)
147. Pensamento e palavra (pt. 2)
15Relação das obras do professor L. S. Vigotski
16A fonte oculta
Dos Delitos E Das PenasCesare Beccaria E Alexandre Zanca Bacich4h 49m4.5 (1.3K)$7 · $0.00
A máquina do caosMax Fisher18h 34m4.3 (10.7K)$20 · $0.00
Negligência emocionalJonice Webb7h 46m4.3 (26.3K)$11 · $0.00
Pecar e perdoarLeandro Karnal7h 57m4.4 (374)$8 · $0.00
EnviesadosRian Dutra2h 43m4.4 (287)$6 · $0.00
Coisa de ricoMichel Alcoforado6h 7m4.2 (4.6K)$14 · $0.00
Crianças resilientesTovah P. Klein10h 23m4.3 (282)$11 · $0.00
Constelações muito além das FamiliaresMilton Menezes7h 57m4.9 (18)$10 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Mulheres e caça às bruxasSilvia Federici3h 26m4.6 (4.6K)$5 · $0.00
Compêndio de psicanálise e outros escritos inacabadosSigmund Freud7h 30m4.6 (1.1K)$11 · $0.00
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A abolição do homemC.S. Lewis2h4.3 (61.9K)$9 · $0.00
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