Educação de surdos
uma cartografia da prática pedagógica em Juazeiro-BA e Petrolina-PEBy Getro Barbosa dos Reis
Length5h 28m
About this audiobook
O que dizer da educação de surdos no cenário nacional? E na grande região de rede integrada de desenvolvimento econômico de Juazeiro-BA e Petrolina-PE, municípios separados pelo tão importante rio São Francisco? As pessoas surdas dessa região necessitam de efetividade das políticas públicas voltadas para a sua formação educacional. Já existe uma ampla gama de estudos e documentos capazes de orientar os agentes envolvidos nesse cenário, mas ainda assim é possível notar a dificuldade em atender às adequações ideais. Nesse sentido, esta obra buscou mapear e analisar a prática pedagógica em instituições educacionais para estudantes surdos da educação básica em Juazeiro-BA e Petrolina-PE.
"É importante destacar a relevância da amplitude do tema, especialmente diante da escassez de pesquisas voltadas para as práticas pedagógicas em Petrolina-PE e Juazeiro-BA. A não delimitação a uma única série ou ano também demonstra a abrangência e a importância do estudo, considerando a necessidade de compreender e melhorar as práticas pedagógicas em diferentes contextos educacionais.
É encorajador ver como desafia as fronteiras das metodologias comuns, buscando compreender e vivenciar as realidades desses alunos e educadores sob diversas perspectivas, e também reconhece o potencial transformador dessa abordagem".
(Alex Sandrelanio Pereira – Professor/ativista/pesquisador doutorando no campo dos Estudos Surdos)
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length5 hrs 28 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 4, 2024
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
104.1 GESTORES DA SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO
2INTRODUÇÃO: 1.1 POR QUE ESSE LÓCUS E ESSA PROBLEMÁTICA?
114.2 GESTORES DA GERÊNCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
32 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
124.3 PROFESSORES AEE
42.1 A CONTRIBUIÇÃO DO OLHAR CARTOGRÁFICO
134.4 INTÉRPRETES DE LIBRAS
52.2 O CONTEXTO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
144.5 INSTRUTORES DE LIBRAS
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62.3 AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM JUAZEIRO E PETROLINA
154.6 ALUNOS SURDOS
72.4 A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DE PRÁTICAS EFETIVAS
16CONSIDERAÇÕES FINAIS
83 METODOLOGIA: 3.1 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
17APÊNDICES
94 RESULTADOS E DISCUSSÕES
Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m$11 · $0.00
Estratégias De DecisãoFernando Barrichelo6h 4m$7 · $0.00
Descomplicando A Bolsa De ValoresSantiago Dc1h$6 · $0.00
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m$5
Reuniões 1-1Lui Von Holleben1h 22m$6 · $0.00
Interpretação De TextosPablo Jamilk57h 37m$11 · $0.00
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m$10 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m$7 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 52m$8 · $0.00
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