
El desafío del Aprendizaje Cooperativo en la Universidad
By Almudena Alonso-Ferreiro, Isabel Mociño-González, Breogán Riobóo-Lois, María-Ainoa Zabalza-CerdeiriñaLength4h 55m
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En la docencia universitaria, es frecuente escuchar: "No trabajan en equipo, dividen los trabajos y solo saben de su parte. No serán capaces de integrarse en un equipo". Fomentar el trabajo en equipo sigue siendo una prioridad en nuestras aulas universitarias. Cada año, el alumnado se gradúa e inicia su trayectoria profesional sin haber desarrollado y afianzado sus habilidades en una competencia transversal y esencial en cualquier profesión o disciplina: el trabajo en equipo.
Este libro presenta una experiencia práctica de transformación en la docencia universitaria para cooperar aprendiendo y, a la vez, aprender a cooperar. Parte de un proceso de acompañamiento y formación del profesorado de la Facultade de Educación y Traballo Social (FETS) de la Universidade de Vigo que ha favorecido la implementación del aprendizaje cooperativo en las cuatro titulaciones de este centro, analizando los primeros resultados e impactos en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
El manual proporciona una base teórica combinada con procedimientos prácticos para transformar la docencia de manera gradual. Incluye ejemplos prácticos de la implementación en diferentes materias y cursos, recogiendo las opiniones y experiencias del propio alumnado.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length4 hrs 55 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateSep 2, 2024
LanguageSpanish
Table of contents
1Introduction
2Prólogo
3Introducción. En busca de la innovación docente
41. El Aprendizaje Cooperativo en la Universidad
52. Ámbito A. La cohesión de grupo: Dinámicas para fomentar la participación y el conocimiento mutuo. Los Equipos Cooperativos
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62.1. Ámbito de intervención A. La pelota
72.2. Ámbito de intervención A. El blanco y la diana
82.3. Ámbito de intervención A. Mundo de colores
93. Ámbito B. El trabajo en equipo como recurso: Estructuras Cooperativas Simples
103.1. Ámbito de intervención B. Lectura compartida
113.2. Ámbito de intervención B. 1.2.4
123.3. Ámbito de intervención B. El folio giratorio
133.4. Ámbito de intervención B. Parada de tres minutos
143.5. Ámbito de intervención B. Lápices al centro
153.6. Ámbito de intervención B. Juego de las palabras
164. Ámbito C. El trabajo en equipo como contenido
17Epílogo. Un proyecto con vocación de continuidad: ¿Dónde estamos? ¿Hacia dónde vamos?
18Prácticum y prácticas externas al encuentro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible