A quem posso contar?

A quem posso contar?

a saúde mental da comunidade universitária da UnB escutada pela OuvidoriaBy Larissa dos Santos Aguiar
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length8h 5m

About this audiobook

Este livro nos chama atenção para a sutil diferença entre a arte de escutar e o ato de ouvir, com objetivo de avaliar as políticas públicas educacionais no que se refere à prevenção e promoção de saúde mental no âmbito da comunidade interna da UnB, a partir das narrativas recepcionadas pela ouvidoria no período de 2011 a 2018. Considerando o ambiente de ouvidoria um espaço democrático que recepciona narrativas baseadas na subjetividade dos sujeitos, Larissa Aguiar opta por conciliar o processo dialógico entre os atores da instituição, sendo discutidas, de forma histórica e política, as ações do Estado no processo educacional do ensino superior no Brasil, a fim de contextualizar o papel do ser humano dentro desse cenário para compreender fatores que possam ocasionar sofrimento psíquico na comunidade universitária. "A autora analisa criticamente o cenário político e econômico da educação superior brasileira, conferindo à UnB o papel vanguardista e inovador em todos os campos do saber científico, tecnológico e cultural". (Maria Inês Gandolfo Conceição, Professora e Diretora do Instituto de Psicologia da UnB). "Esse é um texto que documenta bem uma experiência, em muitos aspectos singular, de institucionalização de uma ouvidoria universitária, com designações políticas e conceituais que a distingue e que tem sido tema de outros estudos." (José Geraldo de Sousa Junior, Professor da Faculdade de Direito, ex-Reitor da UnB e Fundador da Ouvidoria da Universidade).

Audiobook details

GenreHealth and Wellness
Length8 hrs 5 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateAug 9, 2021
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
182.2.2 Legitimidade de uma ouvidoria universitária e o perfil de seu ouvidor
2INTRODUÇÃO
192.2.3 A Ouvidoria da UnB
31. OS CENÁRIOS E DESAFIOS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA
203. A QUESTÃO DA SAÚDE MENTAL NA UnB A COMEÇAR DA ESCUTATÓRIA DE SUA OUVIDORIA
41.1 A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL E O PROCESSO EDUCACIONAL NA HISTÓRIA E NA VISÃO POLÍTICA
213.1 A SAÚDE MENTAL E O ADOECIMENTO SILENCIOSO
51.1.1 A Lei n. 5.540/1968: a Reforma Universitária
223.2 O QUE É SAÚDE MENTAL?: 3.2.1 Desafios para uma boa saúde mental
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61.1.2 Redução durante a década de 1980
233.3 UNB E A SUA COMUNIDADE INTERNA: OS REGISTROS NA OUV ACERCA DOS SOFRIMENTOS E TRANSTORNOS MENTAIS
71.1.3 Governo FHC: neoliberalismo, privatização e precarização do público
243.4 O SUJEITO CONTEMPORÂNEO: O CUIDADO DE SI E A FALTA DE ALTERIDADE
81.1.4 O Governo Lula: inovação e desafios
254. RETRATO DA PESQUISA: ABORDAGEM METODOLÓGICA, ANÁLISE, DISCUSSÃO E RESULTADOS
91.1.5 Passes e impasses da educação superior no Governo Dilma Vana Rousseff
264.1 ANÁLISE DOS DADOS DA PESQUISA
101.1.6 Governo Temer e as novas políticas
274.2 QUESTÃO NORTEADORA E OS OBJETIVOS DA PESQUISA
111.1.7 A política, a educação e a humanização
284.3 ABORDAGEM E INSTRUMENTOS DE PESQUISA
122. A UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA NO PROCESSO DE PARTICIPAÇÃO E CONTROLE SOCIAL
294.4 SUJEITOS E OS ASSUNTOS RELACIONADOS À TEMÁTICA DA PESQUISA
132.1 A UTOPIA NA CRIAÇÃO DA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
304.5 INTERPRETAÇÃO E AVALIAÇÃO DO BANCO DE DADOS DA OUVIDORIA DA UNB
142.1.1 A tentativa de ocultar uma universidade: dias de inverno para a UnB
314.6 A VISÃO E AS POLÍTICAS DOS GESTORES DA UNB: O PAPEL DA OUVIDORIA E OS CASOS DE SAÚDE MENTAL APRESENTADOS POR ESSE SETOR
152.1.2 Redemocratização na UnB: o renascimento de uma universidade autônoma
32CONSIDERAÇÕES FINAIS
162.2 CONCEITO DE OUVIDORIA: RECORTE HISTÓRICO E SUA IMPORTÂNCIA
33APÊNDICE
172.2.1 A Lei de Acesso à Informação (Lei n. 12.527/2011): 2.2.1.1 O Serviço de Informação da Universidade de Brasília (SIC/UnB)
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