Mi alumno lee mal. ¿Qué está pasando?
Una forma fácil y visual de responder a las dificultades de lectoescrituraBy Jorge Malagón Guillén
Length7h 7m
About this audiobook
¿La dislexia es un desafío diario en tu aula? ¿Sientes que las herramientas actuales no son suficientes?
Deja de buscar. Este libro no es otro manual teórico; es una caja de herramientas práctica, visual y eficaz diseñada para pasar a la acción. En su interior descubrirás:
· Actividades innovadoras y recursos visuales de alta calidad que realmente funcionan y motivan al alumnado.
· Explicaciones claras para entender por fin el origen de las dificultades de lectoescritura y cómo abordarlas con éxito.
· Estrategias probadas para transformar la frustración del aprendizaje en confianza y autonomía.
· Transforma hoy la experiencia de aprendizaje y empieza a ver resultados.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length7 hrs 7 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateFeb 10, 2026
LanguageSpanish
Table of contents
1Dedicatoria
2Introducción
31. ¿Cómo aprendemos a leer? Aproximación neuroeducativa: 1.1. las fases para ser un lector competente
42. El mapa del aprendizaje de la lectoescritura. Los procesos lectores
52.1. Los procesos perceptivos
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62.2. Los procesos léxicos
72.2.1. Las rutas lectoras
82.2.1.1. La ruta fonológica
92.2.1.2. La ruta léxica o ruta visual
10a) La ortografía con norma
11b) La ortografía arbitraria
122.2.2. Factores que influyen significativamente a la hora de leer
132.2.3. La conciencia fonológica
142.2.4. La velocidad y precisión lectora
152.3. Los procesos sintácticos
162.3.1. ¿Cómo procesa nuestro cerebro las frases en los textos?
172.3.2. Relación de las palabras dentro de una frase
182.3.3. Las palabras función
192.3.4. Las categorías gramaticales
202.3.5. Signos de puntuación y la prosodia
212.4. Los procesos semánticos: Tres niveles de comprensión
222.4.1. Escaneo superficial del texto
232.4.2. Detección y análisis de ideas clave (texto base)
242.4.3. Retroalimentación entre conocimiento y lectura
252.5. Tres claves para que los alumnos dominen un texto escrito
262.5.1. La capacidad de inferir la información del texto
272.5.2. La metacognición
282.5.3. Trabajando las estructuras de los textos
293. Las Dificultades de Aprendizaje de la lectura y la escritura
303.1. Alumnos con Dislexia
313.1.1. ¿Qué es realmente la Dislexia?
323.1.2. Características de la Dislexia
333.2. Alumnos con retraso lector
343.3. Alumnos con un Cociente Intelectual límite o bajo
353.4. Unión de diferentes trastornos y dificultades de aprendizaje
363.4.1. Dificultad específica en la expresión escrita
373.4.2. Trastorno por Déficit de Atención
383.4.3. TEA y lectoescritura
393.5. Por qué los alumnos con DEA en lectura y escritura tienen problemas para comprender un texto
403.5.1. El alumno se encuentra anclado en la ruta fonológica
413.5.2. Dificultades en la ruta visual
423.5.3. Falla en las dos rutas a la vez
433.5.4. Falla en las estrategias de acceso a la información
443.5.5. Hipoestimulación en el ambiente familiar
454. Intervención en el aula
464.1. Medidas ordinarias de atención a la diversidad
474.2. Intervención en el aula: 4.2.1. Adaptación de los textos
484.3. Estrategias para mejorar la comprensión lectora
494.3.1. Estrategias antes de la lectura
504.3.2. Estrategias durante la lectura
Series
Cómo funciona el aprendizajeSusan Ambrose, Michele DiPietro, Michael W. Brideges, Marshal Lovett, Marie K Norman11h 39m$16 · $0.00
El Tratado De La Pintura.Leonardo Da Vinci Y Javier Tavera Mas.8h 53m$8 · $0.00
Tratado De Medicina Oculta Y Magia Practica En EspañolAun Weor8h 20m$13 · $0.00
Burro GenioVictor Villasenor12h 18m$29 · $0.00
FamiliaMario Sergio Cortella2h 48m$17 · $0.00
El libro de los cinco anillos (Traducido)Musashi Miyamoto1h 51m$4.60 · $0.00
TimeoPlatón4h 22m$9 · $0.00
Historia sencilla de la filosofíaRafael Gambra Ciudad8h 43m$13 · $0.00
La utilidad de lo inútilNuccio Ordine, Jordi Bayod Brau (Translator)4h 37m$12 · $0.00
Proyectos educativos y socialesEduardo F. Barbosa, Dácio G. Moura7h 45m$26 · $0.00
Lettres De Madame De Sévigné By Marquise De Marie De Rabutin-chantal Sévigné.Marie De Rabutin-chantal Sévigné. , Javier Tavera Mas.27h 5m$8 · $0.00
InteligenciaRoberto Colom5h 50m$11 · $0.00
A favor y en contraDebbie Newman, Ben Woolgar, Jose María Garrido3h 43m$16 · $0.00
Enfrentarse al LeviatánDavid Runciman10h 30m$14
Pasión por enseñarChristopher Day8h 8m$20 · $0.00
Metodología de la investigaciónHéctor Daniel Lerma González5h 47m$12 · $0.00
Desobediencia CivilHenry David Thoreau1h 16m$5 · $0.00
ÚnicoAgustina Videla6h 39m$12 · $0.00
El desarrollo psicomotorGloria Cabezuelo, Pedro Frontera6h 28m$18 · $0.00
El Diseño Universal para el AprendizajeSergio Sánchez Fuentes3h 59m$17 · $0.00
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