Enseñar con perspectiva global e inclusiva
Estrategias prácticas para el diseño y la evaluaciónBy Dawn Bikowski, Talinn Philips
Length9h 14m
About this audiobook
Este libro responde a la creciente llamada que se hace a las instituciones universitarias para que se internacionalicen, para que eduquen ciudadanos globales y sirvan mejor a los grupos diversos. El profesorado siente cada vez más la necesidad de animar a los alumnos a que tengan una cosmovisión inclusiva, procurando un ambiente de clase que aproveche todo su potencial y, asesorándoles a la vez en todo lo que puedan necesitar.
Enseñar con perspectiva global es una herramienta accesible y eminentemente práctica para profesores y tutores que estén buscando cómo facilitar un ambiente inclusivo en el aula y cómo ofrecer a sus estudiantes diversos el apoyo académico, lingüístico e interpersonal que necesitan para realizar sus estudios y culminarlos con éxito. Proporciona estrategias para llevarlas a cabo en aulas, talleres, evaluaciones; incorpora estudios de casos, preguntas para el debate y abundantes sugerencias de lectura. Los capítulos tratan de:
• Desarrollar una comprensión funcional del currículo, fomentando el aprendizaje centrado en el alumno y en el Diseño Universal de Aprendizaje.
• Identificar oportunidades y barreras para ayudar a los estudiantes a crecer como ciudadanos globales, ofreciéndoles respuestas facilitadoras en esta tarea.
• Proponer cursos, talleres y modos de participar en clase que promuevan la comunicación intercultural entre poblaciones diversas, poniendo especial énfasis en la escritura académica.
• Diseñar planes de estudio, cursos, trabajos, talleres y feedback que fomenten un aprendizaje global e inclusivo y sirvan de apoyo a los estudiantes en sus distintas necesidades.
• Hacer que los profesores se sientan con más confianza a la hora de enseñar con perspectiva global.
La obra se propone tender puentes en las discusiones sobre la globalización de los planes de estudio, a la vez que les ayuda con estrategias efectivas de comunicación global e inclusiva.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length9 hrs 14 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateDec 21, 2020
LanguageSpanish
Table of contents
1Dedicación
2PRÓLOGO
3INTRODUCCIÓN
4I FUNDAMENTOS PARA ENSEÑAR CON PERSPECTIVA GLOBAL
51. Cómo prepararse para enseñar con perspectiva global e inclusiva
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6Introducción
7Evalúa a tus alumnos y autoevalúate
8Conceptos clave
9La internacionalización de le educacion superior
10El aprendizaje global
11Inclusión
12Ciudadanía global
13Comprenden las necesidades de todos los estudiantes
14Estrategias para el aula
15Talleres
16Diálogo y reflexión
172. Posibles vías para el aprendizaje global e inclusivo
18Introducción
19Evalúa a tus alumnos y autoevalúate
20Conceptos clave
21Internacionalización del currículo
22Apoyo, asesoría y tutorías
23Educación en el extranjero y/o experiencias de aprendizaje de idiomas
24La internacionalización de experiencias
25Proyectos de intercambio intercultural online
26Proyectos de Aprendizaje-Servicio
27Iniciativas dentro del aula
28Marco para reestructurar el aprendizaje global
29Estrategias para el aula
30Talleres
31Diálogo y reflexión
323. Comunicar dentro y a través de fronteras culturales
33Introducción
34Evalúa a tus alumnos y autoevalúate
35Conceptos clave
36Comunicación intercultural
37Competencia intercultural
38Estrategias para el aula
39Talleres
40Diálogo y reflexión
41II DISEÑO Y PROGRAMACIÓN
424. Diseñar currículos y cursos que promuevan ciudadanos globales
43Introducción
44Evalúa a tus alumnos y autoevalúate
45Conceptos clave
46Los currículos y la experiencia del estudiante
47Aprendizaje activo centrado en el alumno
48La alineación y los resultados de aprendizaje para un diseño eficaz
49Diseño Universal para el Aprendizaje
50Estrategias para el aula
Series
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