El liderazgo humilde de los mandos intermedios
Los que consiguen que las cosas se hagan, cambien y sucedanBy Lourdes Bazarra, Olga Casanova
Length5h 28m
About this audiobook
Hace tiempo que la escuela dejó de ser solo un lugar. La pandemia ha acelerado su transformación en un espacio tridimensional, híbrido y ubicuo, donde aprender a leer, interpretar, dar respuestas y soluciones a lo imprevisible, a la incertidumbre.
¿Cómo conseguir transformar la escuela en una organización flexible? Los Equipos Directivos más curiosos y comprometidos son conscientes de que el modelo de organización de la escuela está obsoleto. La era VULCAN necesita que lideremos redes de comunicación y acción en las que conectar, compartir, contrastar, realizar. Y hacerlo con estructuras sencillas, claras, eficientes que faciliten el talento y las mejores soluciones.
En este organigrama en red, pasan a tener un protagonismo clave los Mandos Intermedios. Los que conectan los objetivos con las personas. Son los verdaderos Agentes del Cambio en los centros educativos. Los que consiguen que las cosas se hagan, cambien y sucedan.
¿Cómo conseguir que los Mandos Intermedios dejen de ser ODNI (Objetos Directivos no Identificados)? ¿Cómo impedir que se conviertan en trampantojos, en puestos trampa, dentro del organigrama? ¿Qué competencias clave de liderazgo necesitan desarrollar para conseguirlo? ¿Por qué necesitan ser expertos en Microcambios y en Gestión de Escenarios para facilitar soluciones y desarrollar el talento del equipo? ¿Cómo gestionar el difícil arte de estar en medio para transformarse, desde la humildad, en puente?
Este es un libro para los Mandos Intermedios. Pero sus jefes no deberían dejar de leerlo.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length5 hrs 28 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 16, 2021
LanguageSpanish
Table of contents
1Título
2INTRODUCCIÓN: El liderazgo humilde de los Mandos Intermedios
3A. EL DIFÍCIL ARTE DE ESTAR EN MEDIO
41. ¿Qué es eso de ser un “Mando Intermedio”?
52. ¿Por qué un Mando Intermedio puede convertirse rápidamente en un puesto trampa?
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63. ¿Cuál es mi retrato robot?
74. ¿Por qué nuestra gente no hace a veces lo que se supone que tiene que hacer?
85. ¿Cuáles son los modelos y estilos de mandos intermedios?
96. ¿Por qué mis jefes deberían leer este capítulo?
10B. EL DIFÍCIL ARTE DE GESTIONAR UN MICROCAMBIO
111. ¿Hablar de cambio… en tiempos de pandemia?
122. ¿Qué tiene que saber un Mando Intermedio sobre el cambio y por qué?
133. ¿Por qué nos cuesta tanto cambiar e implantar un cambio?
144. ¿Cómo conseguir que las cosas cambien… cuando solo eres un Mando Intermedio?
155. ¿Cómo llevar a cabo un Microcambio?
166. Mapa y pasos para diseñar tu proyecto de Microcambio
17CIERRE: …Qué consigue que las cosas se hagan, cambien y sucedan
18AGRADECIMIENTOS
19NUESTRO MURO DE INSPIRACIÓN: Bibliografía-Webgrafía
20Página de créditos
21Prácticas educativas basadas en evidencias
Series
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