
Educação Básica: Agendas Na América Latina
By Elói Martins Senhoras; Paulo César Da Silva Araújo (orgs)Length5h 13m
About this audiobook
Esta obra, intitulada "Educação Básica: Agendas na América Latina", apresenta uma rica agenda de análises que valoriza desde fundamentos teóricos até a riqueza empírica da realidade educacional em sua concretude latinoamericana, possibilitando assim a construção de reflexões sobre forças, fraquezas, ameaças e oportunidades que possam corroborar para o avanço das fronteiras científicas. Fruto de um trabalho coletivo, desenvolvido por vinte e sete pesquisadores com diferentes formações acadêmicas e expertises no campo educacional, oriundos do Brasil, Colômbia, Equador, México e Peru, esta obra conjuga as contribuições oriundas de instituições públicas e privadas de ensino, pesquisa e extensão, findando valorizar as análises e debates dentro de uma perspectiva eclética sobre a Educação Básica na América Latina. O ecletismo teórico-metodológico proposto nesta obra é explicitado, tanto, pela presença de um plural debate entre diferentes correntes teóricas do pensamento educacional, quanto, por diferentes procedimentos metodológicos de levantamento e análise de dados, possibilitando assim a apreensão de diferentes óticas para capitação e interpretação dos fenômenos e temas na Educação Básica latinoamericana. Caracterizado por uma abordagem exploratória, descritiva e explicativa quanto aos fins e qualitativa quanto aos meios, este livro foca diferentes agendas educacionais por meio de estudos de caso cuja triangulação teórico-metodológica se alicerça no levantamento bibliográfico e documental de dados primários e secundários vis-à-vis a uma correspondente análise de hermenêutica educacional que parte de diferentes paradigmas científicos. Conclui-se que uma panorâmica visão é fornecida ao público leitor, fundamentada em relevantes análises de estudos de casos que corroboram teórica e conceitualmente para a produção de novas informações e conhecimentos sobre a fluida realidade da Educação Básica latinoamericana no período contemporâneo, em um contexto de permeado por complexidade e diferentes paradigmas ideológicos de interpretação e ação. Organizado para estimular o espírito de reflexão e criticidade sobre a realidade da Educação Básica latinoamericana, este livro de coletânea é indicado para um extenso número de leitores, justamente por apresentar uma didática leitura empírica que despertará o interesse, tanto, de um público leigo afeito a novos conhecimentos, quanto, de um público especializado de acadêmicos que busca dialogar com base em tradicionais e novas abordagens científicas.
Audiobook details
GenreEducation and Learning, Psychology
Length5 hrs 13 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJun 29, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1I. Competencia para pensar de
2II. Competencia para examinar
3VI. Capacidad de
4VIII. Competencia para reflexionar con perspectiva sobre
5I. Construir
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6VIII. Construir
7No que tange o aspecto da utilização da paródia, sabemos
8ensino fundamental e no Ensino Médio - Brasil (2013-2018)
92018 Ensino Fundamental Anos Finais
1015 a 17 anos fora da escola – Brasil (1992-2015)
11Disponível em: <www.gesta.org.br>. Acesso em:
12Estadual rural
13Total de alunos participantes
14S I A I C I N I S O N A
15F O N I S N E
16Alunos beneficiados de programas sociais (bolsa família, bolsa safra, etc.)
17Jornada Pedagógica Ano letivo Continuum Curricular 2020/2021.
18Formação de professores - Apoio Tecnológico.