Decolonialidade a partir do Brasil - Volume II
By Paulo Henrique Borges da Rocha, José Luiz Quadros de Magalhães, Patrícia Miranda Pereira de Oliveira
Length15h 29m
About this audiobook
Vivemos em uma era de transformações que ocorrem cada vez mais rápidas e que faz surgir reflexões acerca do que queremos para o nosso futuro. Para embasar esta análise iremos apresentar um pensar a partir da crise da modernidade e suas consequências, e assim buscaremos as soluções aos desafios de nossos tempos. Este livro faz parte da coleção de livros decoloniais criada pelo Coletivo Decolonial Brasil com o objetivo de unir pensadores e atores decoloniais brasileiros.
O volume 2 apresenta a colonialidade do saber, conceito apresentado por Catherine Wash, onde o primeiro é responsável pela propagação da visão eurocêntrica nas searas epistemológicas e científicas, onde observam-se a desqualificação de outros saberes fundados em matrizes culturais diversos. Trata-se de 16 capítulos inéditos que vão abordar a educação em vários aspectos, como o ensino de línguas estrangeiras, ensino jurídico, educação de jovens, adultos e idosos. É um volume repleto de questionamentos sobre o assunto basilar da sociedade.
Audiobook details
GenrePsychology
Length15 hrs 29 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateNov 13, 2020
LanguagePortuguese
Table of contents
1Apresentação
2Prefácio
3Edu .Ca Ção
41. Os desenhos do Mundo Moderno: cartografia, representações espaciais e colonialidade
5Matheus Gouveia
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6Mara Edilara Batista de Oliveira
72. Decolonialidade e o ensino de inglês como Le/L2
8Karla Marcondes Sacilotto Silva
9Neuda Alves do Lago
103. A educação como instrumento de Decolonialidade do trabalhador
11Carolina de Souza Novaes Gomes Teixeira
12Débora de Jesus Rezende Barcelos
134. A educação do MST: a decolonialidade dos saberes em um projeto Outro
14Cleidiane Lemes de Oliveira
15Teodoro Adriano Costa Zanardi
165. A Educação e o Decolonialismo: A análise de imagens no enfrentamento a colonialidade no espaço escolar
17Suely dos Santos Souza
18Glaucia Maria Costa Trinchão
196. A perspectiva Decolonial nos processos educativos não formais de educação de jovens, adultos e idosos
20Maria Aparecida Vieira de Melo
21Viviane de Bona
22André Ferreira
237. A mediação de conflitos aplicada à pedagogia decolonial - reflexos na formação da pessoa humana
24Maria Clara Souza Alencar
25Lilianne Luiza de Figueiredo Moreira Laranjo
26Emanuele Berenice Marques Ferreira
278. Decolonialidade na formação continuada de professores insurgentes
28Nilton Bruno Tomelin
29Rita Buzzi Rausch
309. A Decolonização educacional a partir da prática e da diversidade didático-pedagógica no cotidiano docente dos profissionais que atuam no Instituto Federal Farroupilha
31Daniel Sarmento Pereira
32Fernanda de Magalhães Trindade
33Reflexões iniciais: legados da Filosofia Grega
3410. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) e Universidade Estadual de Campinas (Unicamp): Experiências decoloniais e enfrentamento da hybris do ponto zero
35Marcos Moraes Valença
36Carla Ladeira Pimentel Águas
3711. O valor da pesquisa e da extensão nas graduações: gerando alteridade no ambiente acadêmico e na sociedade
38Carine Silva Diniz
39Sílvia Gabriel Teixeira
40Márcia Cristina Moreira Paranhos
4112. A experiência pedagógica de (res)significar os estudos pós-coloniais frente à terapia desconstrucionista
42Mário Sérgio Silva de Carvalho
43João José Veras de Souza
4413. A internacionalização do currículo a partir da teoria Decolonial: Isabela Vieira Barbosa
4514. Cultura: um mal estar moderno
46Paulo Henrique Borges da Rocha
47José Luiz Quadros de Magalhães
48Patrícia Miranda Pereira de Oliveira
4915. O mal-estar na modernidade e perplexidade na pós-modernidade – desafios para a educação social: Pedro Teixeira Castilho
5016. Educação universitária intercultural: a experiência do ensino jurídico boliviano: Sílvia Gabriel Teixeira
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