Education and Learning

A educação constitucional nas escolas como instrumento de justiça

um aporte no criticismo filosófico e na pedagogia libertadoraBy Jordana Asfora Paixão

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Length4h 22m

About this audiobook

A escola desempenha um papel fundamental na formação dos indivíduos e na conscientização dos seus direitos constitucionais. No entanto, surge a questão de como conscientizar a população sobre o fato de que, para além da moralidade, esta possui direitos garantidos constitucionalmente, como o direito à saúde, à educação, ao meio ambiente equilibrado e a outros direitos fundamentais. Diante dessa problemática, a presente obra visa demonstrar a relevância do fomento ao pensamento crítico na sociedade em que vive, a fim do cumprimento da Constituição Federal, de 1988, por meio da inserção da disciplina Constitucional nas escolas, com o recorte para o Ensino Médio no Brasil. Para a fundamentação da tese o diálogo com as teorias de Kant, Habermas, a Escola de Frankfurt, Hannah Arendt e Paulo Freire. Nesse sentido, o conjunto teórico produzido versará também sobre a mudança paradigmática do cenário político democrático e a semeadura da autodeterminação pelo entendimento humano, favorecendo a democracia participativa no universo da esfera pública. A educação constitucional nas escolas será um instrumento de emancipação do cidadão contra arbitrariedades, desumanidades, exclusão e totalitarismo. Conclui-se, portanto, que a inclusão da educação constitucional nas escolas contribuirá para a conscientização dos direitos fundamentais e poderá capacitar os indivíduos a lutarem por justiça, pelo cumprimento do texto constitucional.

Hopepunk Rebellion Political Intrigue Dystopian Identity

Audiobook details

GenreEducation and Learning

Length4 hrs 22 mins

Narrated byListen with 1,000+ voices

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Publish dateMar 26, 2024

LanguagePortuguese

1Introduction

2INTRODUÇÃO

31 DEMOCRACIA NO CONTEXTO BRASILEIRO

41.1 Conceito De Democracia E Seu Funcionamento

51.2 História Da Democracia No Brasil

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62 A CONSTITUIÇÃO E A CONSTRUÇÃO DA SUA RELEVÂNCIA NAS SOCIEDADES BRASILEIRAS

72.1 Breve Histórico Das Constituições Brasileiras

82.2 Conceito De Constituição

92.3 Fundamentos Da Constituição

102.4 A Constituição Em Consonância Com A Vontade Do Povo

113 A BUSCA CRÍTICA PELA REFLEXÃO DO POVO PARA A EFETIVAÇÃO DA CONSTITUIÇÃO, SEGUNDO HABERMAS: 3.1 Constituição Da República Federativa Do Brasil De 1988, Com Fundamento Em Habermas

124 O CONHECIMENTO, A PARTIR DA ESCOLA DE FRANKFURT, COMO FORMA DE COMBATE AO TOTALITARISMO

134.1 Definição De Conhecimento, Importância E Senso Crítico Cidadão

144.2 O Conhecimento Como Antídoto Para O Discurso Totalitário

154.3 Cenário Brasileiro De Descumprimento Da Norma Constitucional

165 EDUCAÇÃO SOB O CONTEXTO CONSTITUCIONAL

175.1 Conceito De Educação E O Criticismo No Brasil, Conforme Paulo Freire

185.2 Lei De Diretrizes E Bases Da Educação

195.3 Adolescência – Surgimento Do Pensamento Crítico

205.4 O Estado Da Arte Da Educação Constitucional

215.5 Educação Constitucional Como Emancipação De Uma Geração

226 A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO CONSTITUCIONAL SOB A ÓTICA DE PAULO FREIRE

23CONSIDERAÇÕES FINAIS