
Comunidades en video
Nos ven, los vemos y nos movemosBy Rocío Gómez Zúñiga, Julián González Mina, Victoria Valencia CaleroLength8h 48m
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An América Latina y en Colombia existen colectivos, organizaciones sociales y comunidades que, en muchos casos de manera empírica, han hecho de los lenguajes audiovisuales un recurso clave de acción social, política y cultural. Son procesos expresivos y creativos de largo aliento en los que se aprovechan diferentes lenguajes artísticos (trova, teatro, música, danza, etc.) y estrategias comunicativas (cineclubes, festivales o muestras de cine y video, materiales impresos, espacios en internet, etc.) para afirmar las capacidades políticas de los sujetos, vincularlos a acciones colectivamente concertadas, crear o fortalecer la memoria común, visibilizar personas y experiencias significativas, documentar la inventiva cultural, la riqueza y diversidad ambiental, y comunicar públicamente sus problemas y desafíos.
A esos procesos los hemos llamado Obras Expresivas Audiovisuales Comunitarias, OEAC. Su creación supone gestionar alianzas locales, nacionales e internacionales para obtener recursos formativos y económicos que permitan producir obras de buena factura técnica, alentar procesos de investigación participativa, proyectar y fortalecer a las comunidades (niños, jóvenes, adultos y adultos mayores). Las OEAC también generan estrategias de difusión y crean condiciones de sostenibilidad a mediano y largo plazo, forjando pautas particulares de administración y organización, haciendo escuela de creadores y propiciando que nuevas generaciones se vinculen a procesos comunitarios.
Este libro presenta y analiza algunas experiencias de OEAC y propone algunos principios de realización que se podrían tener en cuenta cuando se trate de vincular los lenguajes audiovisuales a trabajos con comunidades u organizaciones sociales.
Audiobook details
GenreOther
Length8 hrs 48 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 2, 2020
LanguageSpanish
Table of contents
1Universidad del Valle - Biblioteca Mario Carvajal
2Universidad del Valle - Biblioteca Mario Carvajal
3AGRADECIMIENTOS
4CONTENIDO
5nocido por ellas.
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6Capítulo 1
7(Martín-Barbero, 2002)
8Figura 1.1. Fotografía de Amado Villafaña Chaparro, tomada por Camilo Mosquera.
9Fuente: Villafaña (s.f.)
10Asociación de Cabildos Indígenas del Norte del Cauca - Çxhab Wala Kiwe
11Escuela Audiovisual Infantil Belén de los Andaquíes (EAI)
12Festival Internacional de Cine y Video Alternativo y Comunitario Ojo al Sancocho
13Cine Pa’l Barrio
14Corporación Colectivo de Comunicaciones Montes de María Línea 21 (CCMML21)
15Figura 1.13. Entrada a San Basilio de Palenque.
16Capítulo 2
17Fuente: Hincapié y Otálvaro (2015).
18Historias de jóvenes realizadores audiovisuales
19Fuente: Gómez, González y Valencia (2016, trabajo de campo).
20PazArte al Campo
21A modo de cierre
22Capítulo 3
23PRODUCCIONES DE LA ESCUELA DE CREACIÓN DOCUMENTAL DE LA ACA
24Represando el porvenir (Figura 3�2)
25Sembrando dignidad
26Pa’ mí es historia
27Si uno piensa, no se deja
28Capítulo 4
29El agenciamiento político
30Fuente: Gómez, González y Valencia (2016, trabajo de campo).
31Figura 4.4. Amado Villafaña en Daupará 2018.
32Sobre la organización de Daupará
33Sobre los realizadores
34Figura 4.7. Mileidy Orozco Domicó, realizadora audiovisual embera.
35Figura 4.8. David Esteban Pupiales, joven realizador audiovisual, oriundo de Nariño.
36Algunos de los debates
37Los retos hacia el futuro
38Capítulo 5
39El sentido político de la obra
40Capítulo 6
41CONCLUSIONES
42REFERENCIAS
43Área de Comunicaciones de la ACA.
44ciembre de 2019 de http://www.cinecorto.co/mu-drua/
45Fals-Borda, O. y Rodríguez, B. (1987). Investigación participativa. Montevideo: Ed.
46Ghiso, A. (2013). Investigación social comunitaria en contextos conflictivos. Revis-
47ta Colombiana de Ciencias Sociales, 4(1), 121-134.
48Códice Comunicaciones.
492019 de https://www.flickr.com/people/direktavisual
50Colombia-Francia: Fosfenos Media y Le-Lokal Production.