Desafios Educacionais na Cidade de São Paulo

Desafios Educacionais na Cidade de São Paulo

formação docente continuada e as questões da gestão democrática e da saúde nos ambientes escolaresBy Valter de Almeida Costa
Michael Caine
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Length8h 54m

About this audiobook

No contexto da formação social brasileira marcada pelo racismo e pela extrema desigualdade social, e no quadro do agravamento das crises da atual etapa do capitalismo, que tem entre suas consequências a piora nas condições de vida e de trabalho dos servidores públicos, quais seriam os desafios dos(as) trabalhadores(as) do serviço público da educação na mais populosa cidade brasileira, o município de São Paulo? Dadas a grandeza e a complexidade dessa cidade, onde atuam as maiores redes públicas do País, quais seriam os desafios enfrentados pelos educadores e educadoras que atuam na sala de aula, na coordenação pedagógica, na direção ou na supervisão escolar para proporcionar uma formação continuada desses(as) profissionais que dê conta da complexidade dessa metrópole e da diversidade da população atendida pelas unidades escolares? E quais seriam os papéis das instituições do Estado, mas também dos sindicatos e partidos políticos progressistas nessas tarefas? Para responder a tais questões, foram convidados(as), para colaborar nesta publicação, profissionais que atuam nas várias áreas da educação pública, enquanto professores(as) ou especialistas que trabalham na gestão e que também militam em organizações comunitárias e sindicais, para que tratassem dessas questões que envolvem, principalmente, os desafios da garantia de formação docente continuada na perspectiva da educação emancipadora, da gestão democrática e da preservação da saúde e da dignidade nos ambientes escolares.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length8 hrs 54 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateAug 16, 2024
LanguagePortuguese

Table of contents

1APRESENTAÇÃO
13A POLÍTICA DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA NA CONAE 2024 E OS DESAFIOS PARA AS ORGANIZAÇÕES CLASSISTAS DOS (AS) TRABALHADORES (AS) DA EDUCAÇÃO: VALTER DE ALMEIDA COSTA
2PREFÁCIO
14A RELEVÂNCIA DE (RE)SIGNIFICAR ADOLESCÊNCIA
3PRIMEIRA PARTE
15ELLEN CRISTINA DE MORAIS PEREIRA BEZERRA
4PEDAGOGIA PRETA: PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: DJALMA LOPES GÓES
16MAURIEN ROSE YLLANA GRIGOLI
5A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA A NOVA GERAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA EXPANSÃO DAS UNIVERSIDADES PARTICULARES, CURSOS À DISTÂNCIA E DO TRABALHO PRECARIZADO: UMA ANÁLISE SOBRE A REDE ESTADUAL DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO: LUIZ FELIPE KREHAN
17SEGUNDA PARTE
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6EDUCAÇÃO PROFISSIONAL COMO FERRAMENTA PARA O EXERCÍCIO PLENO DA CIDADANIA NUMA PERSPECTIVA EMANCIPATÓRIA: UMA ANÁLISE NAS INSTITUIÇÕES CENTRO PAULA DE SOUZA, SENAI E ESCOLAS E OBRAS SOCIAIS SALESIANAS: GEANE DE OLIVEIRA ROMANO
18O SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL NA CIDADE DE SÃO PAULO E O CONTEXTO DA EXPANSÃO DO ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: LILIAN TAVARES DIAS
7UM OLHAR SOBRE AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DOS DIRETORES DE ESCOLA: CARLOS ROBERTO MEDEIROS CARDOSO
19A FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: MILENA MARQUES MICOSSI
8DIREÇÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA: ENTRE CONFLITOS, DIFICULDADES E POSSIBILIDADES
20TORNAR-SE SERVIDOR PÚBLICO NA SOCIEDADE CAPITALISTA: THIAGO MENA
9MARCOS MANOEL DOS SANTOS
21ANA: MÃOS, VOZ E MEMÓRIA. TODOS OS DIAS: NATÁLIA TAZINAZZO
10VIVIANE VIEIRA
22O ADOECIMENTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: LAURO CORNÉLIO DA ROCHA
11PRINCÍPIOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DE UM PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA NUMA PERSPECTIVA DEMOCRÁTICA E LIBERTADORA: SILVIA CARDENUTO
23A SAÚDE DOS TRABALHADORES NO AMBIENTE ESCOLAR PROFESSORES, GESTORES E PROFISSIONAIS DE APOIO: CECILIA CLEONICE RIBEIRO MARTINS
12ESTUDOS SOCIAIS SOBRE A INFÂNCIA, O ESTATUTO SOCIAL DO BEBÊ E A FORMAÇÃO DOCENTE PARA ATUAÇÃO EM CRECHE – EDUCAÇÃO INFANTIL PARA OS SUJEITOS DE DIREITOS: LOURDES PEREIRA DE QUEIROZ SECANECHIA

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