
Usos Linguísticos dos Tikuna em Situação de Contato
uma análise do contato português/tikuna em diversos domínios/âmbitosBy Ana Letícia Ferreira de CarvalhoLength5h 16m
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Esta obra apresenta uma pesquisa etnográfica do contato entre a língua Portuguesa e a língua Tikuna, uma língua autóctone, que é falada por uma grande população que vive na Região Amazônica e distribui-se por três países fronteiriços: Brasil, Colômbia e Peru. Evidenciamos nessa pesquisa, os comportamentos e os usos linguísticos dos Tikuna nos diversos domínios/âmbitos em que eles interagem. Como resultados de análise, foram encontrados casos de monolinguismo em Português. Os usos linguísticos e a transmissão intergeracional aliados às atitudes manifestadas pelos indígenas envolvidos nessa pesquisa, de maneira geral favorecem a manutenção da língua Tikuna, uma vez que eles a têm como marca de sua identidade étnica e acreditam que, por isso, deve ser preservada. Concluímos que, devido à questão da necessidade de mobilidade social, os Tikuna têm usado cada vez mais a Língua Portuguesa com seus filhos no âmbito doméstico, que evidencia uma mudança no comportamento linguístico do Tikuna.
Audiobook details
GenrePolitics and Government
Length5 hrs 16 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateSep 29, 2020
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
183.2 Línguas em Contato: 3.2.1 Bilinguismo e Conflito Linguístico
2CAPÍTULO 1 – INTRODUÇÃO
193.3 Atitudes linguísticas: 3.3.1 Atitudes linguísticas: a relação entre língua e identidade étnica
31.1 Objetivo Geral
20CAPÍTULO 4 – PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
41.2 Objetivos Específicos
214.1 A Localidade da Pesquisa
51.3 Hipóteses
224.2 O perfil dos participantes da pesquisa
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6CAPÍTULO 2 – PANORAMA SÓCIO-HISTÓRICO: O CENÁRIO TIKUNA
234.3 Técnicas e procedimentos adotados: 4.3.1 Procedimentos etnográficos
72.1 Descrição geográfica da localidade da Pesquisa
24CAPÍTULO 5 – DESCRIÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS
82.2 Uma viagem na história: O povo Magüta
255.1 Perfil Sociolinguístico dos Participantes
92.2.1 Os Tikuna e a sua organização social
265.2 Domínios de uso das línguas Tikuna e Portuguesa
102.2.2 O rito Festa da Moça Nova
275.3 Transmissão Intergeracional da L1
112.3 A Educação Escolar Indígena no Alto Solimões
285.4 Educação: As preferências de uso da(s) língua (s) nas atividades de Leitura e Escrita
122.3.1 A Organização Geral dos Professores Tikuna Bilíngues - OGPTB
295.5 Atitudes Linguísticas
132.3.2 O Projeto de Educação Escolar Indígena da OGPTB
30CAPÍTULO 6 – CONSIDERAÇÕES FINAIS
142.4 Os Tikuna na Universidade: O Centro de Estudos Superiores de Tabatinga
31ANEXOS
152.5 Um olhar etnográfico: breve panorama do contato linguístico
32Anexo 1 - Texto escrito pelo autor: Professor Damião Carvalho Neto – Atchigücü (E-Mail: Damiaocna@Yahoo.Com.Br), Retirado da Gramática da Língua Tikuna (Popera I Ticunagaῧ Nawa Icua’ῧ), para entender a constituição social do Tikuna.
16CAPÍTULO 3 – PRESSUPOSTOS TEÓRICOS
33Anexo 2 - TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
173.1 Linguagem e Sociedade
34Anexo 3 – QUESTIONÁRIO DE ATITUDE LINGUÍSTICA