Un camino a la experticia, construido paso a paso
By Margarita Osorio Villegas, Yalov Villadiego Ramírez, Lina Isabel Andrade Gonzalez, María Bernarda Bolívar Redondo, Yinays Gómez Sobrino
Length3h 27m
About this audiobook
Este libro integra procesos investigativos, pedagógicos, didácticos, curriculares, evaluativos y de gestión administrativa, en búsqueda de transformar la práctica pedagógica de aula; que se construye desde la reflexión, la praxis y la investigación. Aquí se muestra cómo un equipo de investigadoras desarrolla un proceso de acompañamiento trabajando, de manera colectiva, con maestras en formación, en el marco de la Maestría en Educación; con el propósito de mejorar las prácticas de aula en los grados de Transición y Primero de Básica Primaria. El camino recorrido para lograr la experticia en planeación de proyectos lúdico-pedagógicos en educación infantil se soportó en la estrategia de planeación "Núcleo Temático Integrador (NTI)"; dado que esta favorece el desarrollo integral de los infantes, potencia sus capacidades y los reconoce como interlocutores válidos, capaces de construir sus aprendizajes.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length3 hrs 27 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateSep 10, 2020
LanguageSpanish
Table of contents
1OTROS TÍTULOS EDITORIAL UNIVERSIDAD DEL NORTE
2Maestría en Educación
3Área metropolitana de Barranquilla (Colombia), 2020
4CONTENIDO
5PRÓLOGO
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6c) El desarrollo educativo, pedagógico, didáctico, curricular, administrativo y evaluati-
7PRESENTACIÓN
8INTRODUCCIÓN
9Finalización: Escribiendo la exper�cia
10PRIMEROS HALLAZGOS, RETOS Y LOGROS
11las maestras en formación).
12SEGUNDO PASO
13Tutora durante una asesoría en compañía de las estudiantes.
14provocar experiencias de aprendizaje significativos?
15ESPACIOS SIGNIFICATIVOS
16REFERENCIAS
17Síntesis 3. El Portafolio
18TERCER PASO
19EPÍLOGO
20APRENDIZAJES Y DESAPRENDIZAJES: RETOS Y DIFICULTADES
21inclusive de planeación de las actividades de aula.
22APRENDIZAJES A PARTIR DE LO EMERGENTE
23REFERENCIAS
24actitudinales
25comportamiento en el salón de clases
26PREGUNTA GENERAL o PROBLEMATIZADORA
27Subpregunta
28NOMBRE DE LA EXPERIENCIA SENSIBILIZADORA: LA BÚSQUEDA DE TESOROS
29Evaluación
30Socio-afectiva Comunicativa Ética Estética Cognitiva
31Socio-afectiva Comunicativa Ética Espiritual Estética Cognitiva corporal
32Balón Útiles escolares Bolsa Tizas de colores Cartulina negra Cinta pegante
33PLANEACIÓN DE LA EXPERIENCIA
34OTROS TÍTULOS EDITORIAL UNIVERSIDAD DEL NORTE
35LAS AUTORAS
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