Talín, tolón, se abre el telón...
Maestr@s 'teatrer@s' en la Escuela InfantilBy Marta Rodríguez, Marina de la Rosa
Length2h 17m
About this audiobook
'Talín, Tolón se abre el telón...' recoge la experiencia de un grupo de educadoras que muestran cómo, con materiales sencillos y mucha imaginación, colaboración y sensibilidad, se pueden crear grandes obras de teatro para representar a los niños y niñas, en la etapa de 0 a 3 años. Pretende ayudar a todos los educadores que quieran afrontar el reto de transmitir a los más pequeños el valor por el teatro, haciendo un recorrido por los aspectos didácticos de este recurso, su aplicación y organización, desde las edades más tempranas, descubriendo así todas sus posibilidades pedagógicas y mostrándonos algunos ejemplos prácticos.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length2 hrs 17 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 29, 2023
LanguageSpanish
Table of contents
1Dedicatoria
2I. El teatro en la escuela infantil
3El teatro como herramienta pedagógica
4Qué significado tiene el teatro para los niños y para los adultos
5Relación del teatro con la vida cotidiana del niño y su familia
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6La educación en valores a través del teatro en la Escuela Infantil
7El teatro como herramienta pedagógica
8Cómo hacemos teatro en la escuela
9Los maestros y maestras
10Los niños
11Dónde hacer el teatro
12Secuenciación de los teatros
13Simbología de los personajes
14Las técnicas teatrales empleadas
15Materiales empleados
16La teoría llevada a la práctica
17El teatro y los niños con Necesidades Educativas Especiales
18Orientaciones desde el equipo de Atención Temprana
19Cómo trabajar el teatro con niños con Necesidades Sensoriales, Motrices y Cognitivas
20II. Teatro para representar
211. Teatro de personajes “La ratita presumida”
22Objetivos
23Argumento
24Personajes
25Materiales y decorados
26Técnica utilizada
27Aspectos organizativos
28Evaluación
29Conclusiones
30“La ratita presumida”. Guión para representar
312. Teatro con objetos “¿A qué sabe la luna?”
32Objetivos
33Argumento
34Personajes
35Materiales y decorados
36Técnica utilizada
37Aspectos organizativos
38Evaluación
39Conclusiones
40“¿A qué sabe la luna?”. Guión para representar
413. Teatro mimo “Sin palabras”
42Objetivos
43Argumento
44Personajes
45Materiales y decorados
46Técnica utilizada
47Aspectos organizativos
48Evaluación
49Conclusiones
50“Sin palabras”. Guión para representar
Series
El Tratado De La Pintura.Leonardo Da Vinci Y Javier Tavera Mas.8h 53m$8 · $0.00
Tratado De Medicina Oculta Y Magia Practica En EspañolAun Weor8h 20m$13 · $0.00
Burro GenioVictor Villasenor12h 18m$29 · $0.00
El libro de los cinco anillos (Traducido)Musashi Miyamoto1h 51m$4.60 · $0.00
TimeoPlatón4h 22m$9 · $0.00
Historia sencilla de la filosofíaRafael Gambra Ciudad8h 43m$13 · $0.00
La utilidad de lo inútilNuccio Ordine, Jordi Bayod Brau (Translator)4h 37m$12 · $0.00
Proyectos educativos y socialesEduardo F. Barbosa, Dácio G. Moura7h 45m$26 · $0.00
Lettres De Madame De Sévigné By Marquise De Marie De Rabutin-chantal Sévigné.Marie De Rabutin-chantal Sévigné. , Javier Tavera Mas.27h 5m$8 · $0.00
InteligenciaRoberto Colom5h 50m$11 · $0.00
A favor y en contraDebbie Newman, Ben Woolgar, Jose María Garrido3h 43m$16 · $0.00
Enfrentarse al LeviatánDavid Runciman10h 30m$14
Pasión por enseñarChristopher Day8h 8m$20 · $0.00
Metodología de la investigaciónHéctor Daniel Lerma González5h 47m$12 · $0.00
Desobediencia CivilHenry David Thoreau1h 16m$5 · $0.00
ÚnicoAgustina Videla6h 39m$12 · $0.00
El desarrollo psicomotorGloria Cabezuelo, Pedro Frontera6h 28m$18 · $0.00
El Diseño Universal para el AprendizajeSergio Sánchez Fuentes3h 59m$17 · $0.00
El Hemisferio DerechoHernán Casciari2h 17m$5 · $0.00
Didáctica de la Educación InfantilMiguel Ángel Zabalza9h 47m$18 · $0.00
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