Professor de inglês e o livro didático

Professor de inglês e o livro didático

concepções teóricas presentes nas orientações do Manual do Professor da coleção "Take Over"By Fabiana Marcasso
Michael Caine
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Length1h 46m

About this audiobook

Em meio a tantas dificuldades que atingem o sucesso do professor de inglês nas escolas públicas, esta pesquisa visa analisar o perfil do professor construído no livro didático Take Over, do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2015). Com isso, propomos a reflexão sobre a relação entre livro didático e professor. Para tanto, foram analisadas as prescrições apresentadas na versão do livro do professor do material Take Over, bem como em seu Manual do Professor, disposto no final do material. Além disso, focamos um dos conceitos-chave da fundamentação teórica do material: o conceito de contextualização. A análise considera diversos aspectos, tais como: as modalizações, o tipo de conhecimento que os autores dos livros em questão acreditam que o professor de inglês atual tenha, as tendências teórico-metodológicas desses livros didáticos. Portanto, tratou-se de uma pesquisa de natureza bibliográfica.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length1 hr 46 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 28, 2023
LanguagePortuguese

Table of contents

1INTRODUÇÃO: OBJETIVOS E PERGUNTAS DE PESQUISA
21. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
31.1 TRABALHO DOCENTE E ENSINO DE LÍNGUA INGLESA
41.2 O PROFESSOR DIANTE DE SUA PRÁTICA
51.3 O PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO
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61.4 TRAJETÓRIA DA LÍNGUA INGLESA E DO LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS NO BRASIL
72. PERCURSO INVESTIGATIVO
82.1 NATUREZA DA PESQUISA
92.2 CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO E DADOS COLETADOS
102.3 CONSTITUIÇÃO DO CORPUS E PROCEDIMENTOS DE ANÁLISE
113 ANÁLISES E DISCUSSÕES DOS RESULTADOS
123.1 A PRÁTICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA
133.2 USO DE TECNOLOGIAS
143.3 AS MODALIZAÇÕES NO TEXTO PRESCRITIVO DO MANUAL DO PROFESSOR DO TAKE OVER
153.4 CONSIDERAÇÕES FINAIS
16ANEXO: ANEXO 1: MATERIAL SELECIONADO PARA ANÁLISE

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