
Novos Contextos De Introdução Á Psicologia
By Apolenário PortugalLength2h 4m
About this audiobook
Caro estudante de Psicologia, você tem em suas mãos um material que servirá como referência para a disciplina de Introdução à Psicologia Geral. Nesta obra cientifica trouxe os conteúdos que fazem parte da disciplina Psicologia Geral de forma clara e objectiva,com uma linguagem coloquial; entendendo, no entanto, que, estamos tratando de uma ciência que possui suas especificidades e, por isso, pode ser complexa, e exigirá uma leitura mais atenta. Não temos a pretensão de esgotar o assunto com os conteúdos neste livro, eles funcionarão como uma iniciação a sua investigação. E, para tanto, além dos conteúdos que vamos fornecer, estaremos indicando para uma bibliografia além de sites da web. Na maior parte das unidades você encontrará, em primeiro lugar, uma exposição mais geral da teoria, em seguida os teóricos relacionados a ela e seus principais pressupostos. Na parte final, haverá uma correlação com aspectos práticos relacionados à disciplina. Os conteúdos que compõem cada unidade foram elaborados levando em conta os conceitos e características epistemológicas mais importantes para a Psicologia. Como se trata da disciplina de Introdução à Psicologia Geral, este livro é uma introdução ao estudo de Psicologia. Por isso, aborda aspectos relevantes para um conhecimento da Psicologia Científica, sem privilegiar essa ou aquela teoria.
Audiobook details
GenrePsychology, Self-Help
Length2 hrs 4 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateDec 17, 2021
LanguagePortuguese
Table of contents
1NOVOS CONTEXTOS DE INTRODUÇÃO Á PSICOLOGIA
2INTRODUÇÃO
3Científica, sem privilegiar essa ou aquela teoria.
4PSICÓLOGO
52.2 OS PRIMÓRDIOS DO PENSAMENTO PSICOLÓGICO
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62.4. O SURGIMENTO DA PSICOLOGIA CIENTÍFICA
7Estruturalismo, de Edward Titchner (1867-1927); e o Associacionismo, de Edward L.
8O Estruturalismo foi defendido pelos pioneiros da Psicologia Científica (Wundt e Edward
9A terceira força é o Movimento Fenomenológico Existencial/Humanista que tem como
10A pesquisa experimental dele seguiu um procedimento analítico, restringindo-se há
11Quando um padrão particular Estímulo-Resposta (S-R) é reforçado (recompensado) o
12A salivação era uma resposta incondicionada para um estímulo incondicionado, a comida.
133.2.4 CONDICIONAMENTO OPERANTE
14Além disso, o comportamento pode ser verificado como gradualmente modificável ou
15Os reforços positivos são estímulos ou consequências agradáveis que, associados aos
16A teoria da sexualidade infantil desenvolvida por Freud provocou intensa reação, até
17Figura 7 – Fase oral
18elaboração acontece de maneira análoga ao processo masculino, com os progenitores
193.4. A ESCOLA FENOMELÓGICA
20Abraham Maslow (1908 – 1970).
213.4.4. A TEORIA HUMANISTA E O COMPORTAMENTO HUMANO
224.1. AS BASES FISIOLÓGICAS DO COMPORTAMENTO
234.2. OS MECANISMOS CEREBRAIS DO COMPPRTAMENTO
24informação.
254.3. A FISIOLOGIA DAS EMOÇÕES
26As reacções ou fenômenos psicológicos podem ser definidos como processos que
275.3. EMOÇÃO
28Segundo Fernando González Rey (apud GIORA, 1999), em cada um dos diferentes
29São Paulo: EPU/EDUSP, 1972.
30Thomson Learning Ltda. 1999.