
La identidad en Psicología de la Educación
Necesidad, utilidad y límitesBy Carles Monereo, Juan Ignacio PozoLength1h 24m
About this audiobook
Una obra dedicada al estudio de las relaciones que se producen entre Identidad y Psicología de la Educación, es decir entre identidad y la parcela de la psicología que se interesa por analizar y optimizar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
La obra da respuesta a tres objetivos fundamentales: en primer lugar, analiza la naturaleza o materia de que está hecha la identidad y sus modalidades de expresión en contextos educativos; en segundo lugar, estudia sus mecanismos de construcción, cambio y desarrollo tanto en entornos educativos presenciales como virtuales; y, en tercer lugar, presenta las alternativas metodológicas que permiten acceder y, en su caso, intervenir sobre la identidad.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length1 hr 24 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 23, 2023
LanguageSpanish
Table of contents
1Introduction
210. ¿Cómo representan los profesores el aprendizaje y la enseñanza? De las concepciones a los perfiles docentes. Elena Martín, Juan Ignacio Pozo, Mª Puy Pérez Echeverría, Mar Mateos y Ana Martín
3Las concepciones de los profesores sobre el aprendizaje y la enseñanza
4Cambio conceptual y redescripción representacional
5Primer estudio: las concepciones de los profesores de primaria y secundaria
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6Segundo estudio: de las concepciones a los perfiles docentes
7Algunas ideas finales sobre la relación entre concepciones, perfiles y culturas educativas
8Colección EDUCACIÓN HOY ESTUDIOS
9La práctica reflexiva