La educación básica y superior en Brasil y Colombia
Perspectivas bioéticas frente a los Objetivos de Desarrollo SostenibleBy Amparo de Jesús Zárate Cuello, João Cuesta Rivas, Pablo Silva Machado Bispo dos Santos, Flávia Monteiro de Barros Araújo
Length9h 33m
About this audiobook
Este manuscrito destaca la discusión en torno a las reflexiones e investigaciones relacionadas con el aprendizaje por competencias, las actividades cognitivas en la generación de nuevos conocimientos, así como la educación más allá del aspecto económico, orientada a la formación docente con reflexión crítica, diversidad y contexto cultural. Se trata de un estudio comparativo sobre la educación básica y superior de calidad en Brasil y Colombia, desde una perspectiva multidisciplinaria y transdisciplinaria, que aborda temas como la bioética, la seguridad humana, la pobreza y la desigualdad. Además, evalúa las políticas públicas en la formación docente para la construcción del currículo común nacional en Brasil. En este sentido, analiza la inclusión y la humanización, considerando las deficiencias cognitivas en la educación especial y en la enseñanza de lenguas, con el fin de construir un pensamiento orientado a las necesidades educativas, de atención y de aprendizaje. También se discuten las políticas de financiamiento y organización de la educación básica en Brasil y Colombia en el siglo XXI, a partir de una reflexión crítica sobre la educación inclusiva, equitativa y de calidad como derecho fundamental, en consonancia con los derechos humanos, la bioética, los Objetivos de Desarrollo Sostenible, la inteligencia artificial y la promoción de la diversidad lingüística y el bilingüismo entre Brasil y Colombia. Estas cuestiones se abordan a la luz de la agenda binacional de educación firmada entre ambos países durante la 42ª Conferencia General de la Unesco, en 2023.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length9 hrs 33 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 1, 2026
LanguageSpanish
Table of contents
1Editorial Neogranadina
2262 páginas -- (Colección Paideia)
31. Fomentar iniciativas que enriquezcan la jornada escolar para
42020 terminó de acelerar.
535 da LdB.
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66 A R U G I F
7Universidad Federal Fluminense de Brasil.
8RESUMEN
9Despesas
10Impostos
11Impostos e transferências de impostos
12Maior. De natureza contábil e redistributiva, destinou-se a proporcio-
1310 anos.
14Fonte: Elaborado pela autora, a partir de MEC/ACS.
15Segundo Melo (1976), a experiência brasileira em suplementar as
16Finalmente, a Lei 12.858/2013 ainda destinou às áreas de educa-
17Meta 20 e sua Estratégia 20.3, a vinculação de parcela da participa-
182014-2024 que dispõe sobre o investimento público em educação
19Mercado. Editora uNIMEP.
20Brasil. (2003). Congresso Nacional. Lei nº 10.832, 29 de dezembro de 2003.
21Associados.
22SOBRE LOS AUTORES
23La educación básica y superior en Brasil y
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