
Ideas en educación III
Evolución de una reformaBy Ignacio Sánchez D.Length31h 7m
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En todos los estudios de opinión, se demuestra que la educación es la prioridad fundamental de nuestra ciudadanía, ya que se considera una palanca fundamental de transformación personal, comunitaria y también, de manera especial, de cohesión social en nuestro país. Este libro, "Ideas en educación III. Evolución de una reforma", se orienta a actualizar los contenidos y la evolución e implementación de las leyes que se han aprobado en los últimos años en el área de la educación. Al igual que en los dos volúmenes anteriores, el objetivo ha sido formular un análisis de la realidad y aportar a la discusión con una visión crítica y constructiva.
Siguiendo la línea trazada por esta serie, destacados(as) académicos(as) e investigadores(as) de la UC —de variadas Facultades y unidades de la Dirección Superior de la institución— analizan y describen importantes temáticas, como son la autonomía universitaria, el aseguramiento de la calidad, el marco regulatorio de la educación, la educación inicial y escolar, las políticas de inclusión, la ley de desarrollo profesional docente, el crecimiento de la educación técnico-profesional, el acceso y admisión a la educación superior, las formas de financiamiento de la educación en todos sus niveles, la innovación educativa, el programa College UC, la sustentabilidad y equidad de género, el desarrollo de la internacionalización, integridad académica, éticas aplicadas, diversidad, necesidades educativas especiales, entre otros.
Como en las ediciones anteriores, el enfoque del libro se orienta a expresar las múltiples visiones académicas de esta gran variedad de temas, lo que evidencia la riqueza de contar con este cuerpo académico de diferentes disciplinas que abordan desde su mirada la educación y, asimismo, denota la diversidad, pluralismo y libertad académica de la universidad.
Esperamos que esta obra promueva el diálogo y contribuya con miradas y propuestas novedosas al estado actual y al desarrollo de la educación, siempre con el objetivo de avanzar hacia una educación de calidad, más equitativa e inclusiva, innovadora y de carácter sustentable. Es un aporte que refleja el compromiso de la universidad con el presente y futuro de la educación en nuestro país.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length31 hrs 7 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 20, 2021
LanguageSpanish
Table of contents
1Prólogo
17Capítulo 16 El área pendiente de la educación superior inclusiva en chile: ¿Hacia dónde orientar los próximos pasos?
2Capítulo 1 Autonomía universitaria y libertad académica: Perspectivas contrastantes entre américa latina y estados unidos
18Capítulo 17 College UC: Avances y desafíos a 12 años de su creación
3Capítulo 2 Aseguramiento de la calidad en la educación superior: Desafíos y oportunidades en el escenario actual
19Capítulo 18 Enfoque de comprensión de la experiencia universitaria: Un modelo para la acción reflexiva desde los asuntos estudiantiles UC
4Capítulo 3 Educación superior católica en américa latina
20Capítulo 19 Sustentabilidad en la educación superior: El pilar pendiente
5Capítulo 4 Los retos de la educación parvularia frente a la pandemia
21Capítulo 20 El futuro del trabajo y el futuro de la universidad
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6Capítulo 5 Implementación de leyes, contrarreforma, penalización de la juventud y crisis sociosanitaria. un análisis del sistema escolar entre 2018 y 2021
22Capítulo 21 Desarrollo y financiamiento de la ciencia y la innovación
7Capítulo 6 Sistema de admisión escolar: Dificultades culturales y políticas de una exitosa implementación
23Capítulo 22 Cómo la educación especial puede moderar el debate en torno a la libertad de enseñanza y el derecho a la educación en la nueva constitución
8Capítulo 7 Financiamiento de la educación escolar
24Capítulo 23 Internacionalización de la educación superior: Perspectiva latinoamericana
9Capítulo 8 Nueva educación pública: Desafíos de implementación
25Capítulo 24 Universidades, igualación de oportunidades y política pública
10Capítulo 9 Hacia una trayectoria profesional docente sostenida. Aportes desde las mentorías revisitadas
26Capítulo 25 Los maestros de la oralidad. los educadores tradicionales en el sistema educativo intercultural
11Capítulo 10 Los desafíos de la digitalización a la calidad en la educación escolar en chile
27Capítulo 26 Educación intercultural, el desafío de la revitalización lingüística del mapuzugun
12Capítulo 11 Educación superior, relevancia actual y evolución de la reforma
28Capítulo 27 Integridad Académica: Un desafío para la educación superior
13Capítulo 12 estructura de títulos y grados en la educación superior chilena: Propuestas para una actualización
29Capítulo 28 Género y educación superior: Historicidad y desafíos en la pontificia universidad católica de chile
14Capítulo 13 Transición y experiencia universitaria: Dilemas y desafíos en la UC con foco en los estudiantes primera generación
30Capítulo 29 Desarrollo de las éticas aplicadas en la educación superior: Un desafío interdisciplinar
15Capítulo 14 Evolución, desafíos y dilemas de la educación superior técnico-profesional (ESTP)
31Capítulo 30 Estadísticas de la educación en chile: ¿cómo ha evolucionado el sistema en los últimos 30 años?
16Capítulo 15 Financiamiento de la educación universitaria: Tiempo de repensar