Modelo de autoevaluación en procesos de calidad académica

Modelo de autoevaluación en procesos de calidad académica

Acreditación de alta calidadBy Claudia María Payán-Villamizar, Diana Leal Márquez, Obdulio Hoover
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length3h 50m

About this audiobook

Modelo de autoevaluación en procesos de calidad académica: Acreditación de alta calidad, describe las actividades que intervienen en los procesos de autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad tanto de instituciones como de programas académicos. Se orienta en la experiencia que la Universidad del Valle desarrolló a partir de la acreditación institucional otorgada por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) en el 2014 por diez años, máximo tiempo de acreditación. Este modelo se ha ido ajustando a la naturaleza de cada programa, así como a los avances de la institución, haciendo que sea reconocida a nivel nacional como la institución con el mayor número de programas acreditados por año. La autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad tiene como objetivo principal la creación de una cultura de mejoramiento permanente a través de la apropiación de principios, prácticas, propósitos y procesos que garanticen el cumplimiento de la misión de las instituciones; sin embargo, para la gran mayoría de ellas es un reto permanente lograr la implementación de procesos de autoevaluación, debido a que sus acciones van orientadas más hacia el cumplimiento de lineamientos que a su propia naturaleza e identidad institucional. El modelo de autoevaluación aquí presentado hace un recorrido por algunos conceptos sobre calidad en la educación superior en Colombia, así como del Sistema de Aseguramiento de la Calidad; se menciona el compromiso de la Universidad del Valle con la calidad educativa, se describen cada una de las fases que constituyen la autoevaluación, sus procesos de financiación, y finalmente la experiencia exitosa en la implementación del modelo, que puede servir de guía para otras instituciones del país en pro de fortalecer el aseguramiento de la calidad de la educación.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length3 hrs 50 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateDec 16, 2019
LanguageSpanish

Table of contents

1Colección Educación y Pedagogía
2Colección Educación y Pedagogía
3Universidad del Valle - Biblioteca Mario Carvajal
4Hoover Obdulio León Giraldo
5CONTENIDO
Show all chapters
6LISTADO DE FIGURAS
7LISTADO DE TABLAS
8INTRODUCCIÓN
9MARCO CONCEPTUAL DE LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
10nados, Águila Cabrera dice que:
11Marco conceptual de la calidad en la educación superior 13
12Marco conceptual de la calidad en la educación superior 15
13Marco conceptual de la calidad en la educación superior 17
14Marco conceptual de la calidad en la educación superior
15Marco conceptual de la calidad en la educación superior 23
16Marco conceptual de la calidad en la educación superior
17Marco conceptual de la calidad en la educación superior 25
18EL CAMINO DE LA AUTOEVALUACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DEL VALLE
19El camino de la autoevaluaciónen la Universidad del Valle
20El camino de la autoevaluaciónen la Universidad del Valle 29
218 r o p
22El camino de la autoevaluaciónen la Universidad del Valle 33
23El camino de la autoevaluaciónen la Universidad del Valle 37
24luación cuyos objetivos son (Univalle, 2012):
25Verificar
26Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle 45
27Doctorados: Mínimo 9 Doctores
28Evaluación final y concepto del CNA
296 a p a E
304 a p a E
311 a p a t E
32Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle 51
33Tabla 1. Modelo de Autoevaluación Institucional
34Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle 57
35Aplicación por parte de los organismos encargados
36Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle 61
37Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle 63
38Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle
39Resultado Global Autoevaluación 2018 Programa Académico XXX
40Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle 67
41Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle 69
42Año 1 Año 2 Año 3 Año 4
43Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle 73
44Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle 75
45Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle 77
46Figura 16. Ciclo de mejoramiento continuo Universidad del Valle Fuente: Elaboración propia.
47Modelo de autoevaluación de la Universidad del Valle 81
48EXPERIENCIA EXITOSA EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL MODELO
49Experiencia exitosa en la implementación del modelo 85
50GLOSARIO5

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