Letramentos Contemporâneos
as habilidades de leitura, em ambientes digitais, dos alunos de graduaçãoBy Rosana Cardoso Gondim
Length5h 43m
About this audiobook
Apesar de vivermos em uma era em que os estudantes possuem um grande contato com as tecnologias digitais, eles ainda não dominam totalmente as habilidades de busca, seleção, leitura e síntese de informações provenientes de textos de múltiplas fontes. Nesse contexto, a obra Letramentos Contemporâneos: as habilidades de leitura, em ambientes digitais, dos alunos de graduação visa a descrever quais são as habilidades de leitura em ambientes digitais que os alunos possivelmente já dispõem, quais eles não dispõem e quais eles precisam desenvolver para serem considerados sujeitos letrados, com base no aporte teórico do letramento digital. Trata-se de uma pesquisa que resultou na construção de uma matriz que poderá fornecer aos educadores e interessados nesta área uma orientação no que diz respeito às reais necessidades dos estudantes em relação ao letramento digital. Assim sendo, um retrato do que precisa ser aprimorado e desenvolvido, na sala de aula, no que concerne às habilidades desses estudantes pode ser relevante tanto para a produção do desenho pedagógico do educador como para a promoção de um ensino mais eficaz e significativo.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length5 hrs 43 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 26, 2025
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
2LISTA DE SIGLAS
31. INTRODUÇÃO: 1.1 Apresentação
4CAPÍTULO I - Fundamentos Teóricos
52.1 Tecnologias Digitais Educacionais e Letramento: 2.1.1 Letramento digital
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62.2 Concepções de Leitura: 2.2.1 A Navegação nos Ambientes Virtuais
72.3 Navegando no Hipertexto
82.4 A Multimodalidade dos Textos Digitais
92.5 A Leitura de Textos de Múltiplas Fontes
102.6 Uma Possível Matriz de Letramento(s) Digital(is)
11CAPÍTULO II - Métodos e Instrumentos de Pesquisa
123.1 Participantes
133.2 Contexto de Aplicação
143.3 Procedimentos para a Coleta de Dados
153.3.1 Entrevista
163.3.2 Tarefa de investigação e materiais
173.3.2.1 Primeira etapa
183.3.2.2 Segunda etapa
193.3.3 Protocolo Verbal
203.3.4 Questionário
213.4 Critérios de Análise
22CAPÍTULO III - Discussão dos Resultados
234.1 Entrevista
244.2 Protocolo Verbal: 4.2.1 Ação 1: Buscar Informações
25DISCUSSÕES GERAIS: 4.2.2 Ação 2: Selecionar Informações
26DISCUSSÕES GERAIS
274.2.3 Ação 3 – Ler Hipertexto
284.2.4 Ação 4 – Sintetizar Informações
29DISCUSSÕES GERAIS: 4.2.5 Ação 5 – Produzir Hipertexto
30DISCUSSÕES GERAIS
314.3 Questionário
325. CONCLUSÕES: 5.1. Considerações Finais
33ANEXOS
34Anexo II – Tarefa de Investigação: TEMA: “O Ensino de Matemática no Nível Fundamental II”
35Anexo III – Questionário de Pesquisa
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
Consciência fonológica na educação infantil e no ciclo de alfabetizaçãoArtur Gomes de Morais8h 44m4.8 (1.5K)$6.99 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$6.99 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Avaliação MediadoraJussara Hoffmann4h 43m4.4 (2.7K)$9 · $0.00
Para além da aprendizagem - Educação democrática para um futuro humanoGert Biesta5h 57m4.5 (278)$5.99 · $0.00
Piaget, Vigotski, WallonYves de La Taille, Marta Kohl de Oliveira, Heloysa Dantas5h 10m4.3 (3.4K)$4.99 · $0.00
Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e VigotskiIsilda Campaner Palangana6h 7m4.4 (513)$4.99 · $0.00
Teoria Queer: Um aprendizado pelas diferençasRichard Miskolci2h 36m4.4 (707)$4.99 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 52m4.4 (355)$8 · $0.00
Bourdieu & a EducaçãoCláudio M. Martins Nogueira, Maria Alice Nogueira4h 39m4.4 (319)$7 · $0.00
Competência pedagógica do professor universitárioMarcos Tarciso Masetto6h 14m4.4 (271)$9 · $0.00
Quando eu voltar a ser criança - Edição revistaJanusz Korczak6h 41m4.4 (288)$5.99 · $0.00
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