La práctica reflexiva
Bases, modelos e instrumentosBy Àngels Domingo, M.Victoria Gómez Serés
Length5h 52m
About this audiobook
Este libro, orientado a la práctica, se dirige a aquellos docentes, formadores, pedagogos, profesionales de la educación y responsables de instituciones educativas, interesados en potenciar su desarrollo profesional mediante metodologías basadas en la reflexión.
Ofrece una base conceptual rigurosa sobre qué es exactamente la práctica reflexiva, y el aprendizaje reflexivo, y analiza el potencial didáctico que encierra la propia experiencia para el desarrollo personal e institucional. Y esto para mostrar y enseñar al lector a convertir la reflexión ocasional en reflexión metodológica y sistemática que revierta en la mejora práctica. Se trata, sin duda, de una propuesta formativa innovador que logra una articulación profunda del conocimiento teórico y el conocimiento práctico.
El libro contiene propuestas formativas, modelos e instrumentos prácticos para emprender y guiar la práctica reflexiva individual, grupal e institucional. Las propuestas son inéditas, elaboradas por las expertas autoras, y experimentadas con éxito en diferentes países con docentes de las distintas etapas y niveles educativos. También se han aplicado a otros colectivos pues la práctica reflexiva metodológica es válida, a su vez, para otros profesionales.
Audiobook details
Rating★★★★★ 4.6 (12)
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GenreEducation and Learning
Length5 hrs 52 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 21, 2017
LanguageSpanish
Table of contents
1Cubierta
2Título
3PRÓLOGO: Sentir, pensar, actuar, reflexionar, de Miguel A. Zabalza
4INTRODUCCIÓN
51. EL PROFESIONAL DEL SIGLO XXI
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6La profesionalidad y sus rasgos
7Las competencias profesionales y su desarrollo
8La formación práctica, eje del desarrollo profesional
9Hacia una nueva epistemología de la práctica
10PROPUESTA REFLEXIVA 1: “¿Innovación por transmisión?”
112. EL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL Y REFLEXIVO
12Aprendizaje experiencial
13Emotividad y aprendizaje reflexivo
14Aprendizaje práctico y aprendizaje teórico
15Rasgos del aprendizaje experiencial
16PROPUESTA REFLEXIVA 2: “Aprendizaje experiencial”
173. DE LA REFLEXIÓN NATURAL A LA REFLEXIÓN SISTEMÁTICA
18Reflexión y práctica
19Antecedentes y origen de la Práctica Reflexiva
20Niveles de reflexión
21Schön: Las tres fases de la reflexión sobre la práctica
22Activadores de la reflexión
23La Zona de Desarrollo Próximo
24PROPUESTA REFLEXIVA 3: “El Pensamiento Práctico”
254. LA COMPETENCIA REFLEXIVA
26Aproximación al concepto
27Elementos, estructura y dinámica de la competencia reflexiva
28Fases de la competencia reflexiva en la profesión docente
29PROPUESTA REFLEXIVA 4: “Enseñanza Reflexiva”
30Aproximación conceptual
31Noción y finalidad
32Una metodología ¿transversal o pluridisciplinar?
33Condiciones y requisitos de la Práctica Reflexiva
34Beneficios y riesgos de la Práctica Reflexiva
35El auge de la Práctica Reflexiva
36PROPUESTA REFLEXIVA 5: “Posibilidades de la Práctica Reflexiva”
376. MODELOS PARA APRENDER DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
38Revisión de modelos existentes
39Modelo ATOM: Indagar y analizar la práctica
40Método R5: Mejorar la práctica a partir de la reflexión individual y grupal
41Método R4: Mejorar la práctica a partir de la reflexión individual
42PROPUESTA REFLEXIVA 6: “Ejemplo del Modelo ATOM”
43Características y uso de estos instrumentos
441. Registro de Aprendizaje Reflexivo (RAR)
452. Mi estilo docente en construcción
463. Habilidades para el estudio de Casos
474. Pauta para el estudio de un Caso
485. Indagar sobre mi programación
496. Explorar mi identidad docente
507. Fortalezas y debilidades de un equipo docente
Series
La gran estafaJuan Andrés Guzmán, Juan Andrés Guzmán, Mónica González, Juan Pablo Figueroa, Gregorio Riquelme18h 45m4.5 (133)$17 · $0.00
Cada niño un lector: Estrategias innovadoras para enseñar a leer y escribirStanley L. Swartz8h 42m4.8 (12)$9 · $0.00
La mala educaciónFernando Atria6h 37m4.4 (15)$6 · $0.00
La construcción de la mente: Cómo se desarrolla la teoría de la menteHenry Wellman M.19h 21m$13 · $0.00
Claves para la educación del futuroPatricio Meller6h 30m$9 · $0.00
Universitarios, el problema no es el lucro es el mercadoPatricio Meller2h 49m$9 · $0.00
Arte infantilMary Ann Kohl7h 6m4.4 (467)$18 · $0.00
Cómo funciona el aprendizajeSusan Ambrose, Michele DiPietro, Michael W. Brideges, Marshal Lovett, Marie K Norman11h 39m4.3 (3.8K)$16 · $0.00
El Tratado De La Pintura.Leonardo Da Vinci Y Javier Tavera Mas.8h 53m4.3 (2.8K)$8 · $0.00
Tratado De Medicina Oculta Y Magia Practica En EspañolAun Weor8h 20m4.4 (452)$13 · $0.00
Burro GenioVictor Villasenor12h 18m4.3 (3.7K)$29 · $0.00
TimeoPlatón4h 22m4.2 (15.1K)$9 · $0.00
Desde el nacimiento hasta los 5 añosMary D. Sheridan2h 18m4.3 (287)$13 · $0.00
La utilidad de lo inútilNuccio Ordine, Jordi Bayod Brau (Translator)4h 37m4.2 (7.4K)$12 · $0.00
Lettres De Madame De Sévigné By Marquise De Marie De Rabutin-chantal Sévigné.Marie De Rabutin-chantal Sévigné. , Javier Tavera Mas.27h 5m4.1 (3K)$8 · $0.00
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