Interferência da fala na escrita de alunos do Ensino Médio

Interferência da fala na escrita de alunos do Ensino Médio

descrição e análise de usos de monotongação e de apagamento do [r] finalBy Maria do Perpétuo Socorro Conceição da Silva
Michael Caine
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Length5h 44m

About this audiobook

Interferência da fala na escrita de alunos do ensino médio é uma obra que traz à discussão um aspecto inquietante no universo profissional daqueles que atuam com o ensino-aprendizagem da língua portuguesa no Brasil: como evitar que os educandos transportem para seus textos escritos aspectos linguísticos próprios da língua falada, ou seja, como ajudá-los a compreender as especificidades da fala e da escrita?

Audiobook details

GenreOther
Length5 hrs 44 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateSep 4, 2020
LanguagePortuguese

Table of contents

1Prefácio
264.5 A CONSTITUIÇÃO DAS VARIÁVEIS
2APÊNDICE A: Roteiro para a produção textual apresentado aos alunos
274.5.1 Variáveis Dependentes
3INTRODUÇÃO
284.5.1.1 Variável dependente para o ditongo [ey]: supressão da semivogal anterior [y].
41 FALA E ESCRITA
294.5.1.2 Variável dependente para o ditongo [ow]: supressão da semivogal posterior [w].
51.1 REFLEXÕES ACERCA DA FALA E DA ESCRITA
304.5.1.3 Variável dependente para o apagamento do [R] em final de vocábulo: manutenção do segmento consonantal [r] ou o seu apagamento [Ø].
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61.2 A FALA NO CONTEXTO DOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS
314.5.2 Variáveis Independentes
71.3 O PAPEL DA FALA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
324.5.2.1 Variáveis Linguísticas
81.4 A ESCRITA: CONSIDERAÇÕES INICIAIS
334.5.2.1.1 Para o ditongo [ey]
91.4.1 A Escrita na perspectiva histórica
344.5.2.1.2 Para o ditongo [ow]
101.4.2 A escrita alfabética e as motivações do sistema ortográfico da língua portuguesa
354.5.2.1.3 Para a realização ou apagamento do [R] em final de vocábulo
111.4.3 A escrita no cotidiano escolar
364.5.2.1.3.1 Extensão do Vocábulo
12II ASPECTOS SOCIOLINGUÍSTICOS
374.5.2.1.3.2 Contexto Precedente
132.1 O DOMÍNIO SOCIOLINGUÍSTICO: ORIGEM, STATUS E EVOLUÇÃO
384.5.2.1.3.3 Contexto Subsequente
142.2 TÓPICOS DA SOCIOLINGUÍSTICA VARIACIONISTA: VARIEDADES, VARIANTES E VARIÁVEIS LINGUÍSTICAS
394.5.2.1.3.4 Ponto de Articulação do Segmento Subsequente
152.3 A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E SUA RELAÇÃO COM A ESCRITA
404.5.2.1.3.5 Classe Morfológica do Vocábulo
163 OS FENÔMENOS EM ESTUDO
414.5.2.2 Variáveis Sociais ou Extralinguísticas
173.1 OS DITONGOS: BREVES CONSIDERAÇÕES
424.5.2.2.1 Variável Nível Escolar
183.2 A MONOTONGAÇÃO DOS DITONGOS [EY] E [OW]
434.5.2.2.2 Variável Gênero/Sexo
193.3 A CONSOANTE ERRE E SUAS FORMAS DE REALIZAÇÃO
445 ANÁLISE DOS DADOS
203.4 O APAGAMENTO DO [R]
455.1 A ORGANIZAÇÃO DAS VARIANTES NO CORPUS
214 O CAMINHO METOLÓGICO DA PESQUISA
465.2 RESULTADOS DA ANÁLISE DA VARIAÇÃO EI ~ E
224.1 O LOCAL DA PESQUISA
475.2.1 A variável Nível Escolar
234.2 OS PARTICIPANTES
485.2.2 A variável Contexto Linguístico Seguinte
244.3 A COLETA DE DADOS E A CONSTITUIÇÃO DO CORPUS
495.2.3 Variável Gênero/Sexo
254.4 A ORGANIZAÇÃO DO CORPUS
505.3 RESULTADOS DA ANÁLISE DA VARIAÇÃO OU ~ O
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