Interações no cotidiano da escola
ser aluno em relações imbricadas com tecnologias e redes sociaisBy Sílvio César Lopes da Silva
Length7h 18m
About this audiobook
O texto reflete sobre a escola pública contemporânea, enfatizando sua importância como espaço de transformação e formação humana, marcado por desafios e contradições. Partindo de uma perspectiva fenomenológica, destaca que a educação é um processo contínuo de mutação, onde o passado, o presente e o futuro se entrelaçam na construção identitária do aluno. A escola é vista como um locus de resistência, que, apesar das carências estruturais e da precariedade de recursos, mantém seu papel social ao agregar sonhos, vidas e esperanças.
O estudo etnográfico foca nas relações entre alunos, tecnologias e redes sociais, revelando que, embora os jovens sejam "nativos digitais" e utilizem constantemente dispositivos como celulares, a escola não integra efetivamente essas ferramentas no processo pedagógico. Há uma proibição formal do uso de tecnologias em sala de aula, mas os alunos as utilizam de forma clandestina para se conectar com o mundo exterior, o que evidencia um abismo entre a realidade discente e as práticas escolares tradicionais.
A pesquisa constata que as redes sociais, como WhatsApp e Facebook, são centrais na vida dos alunos, facilitando a comunicação e a construção de identidades. No entanto, a escola não aproveita esse potencial para mediar a aprendizagem, mantendo um modelo engessado que ignora as linguagens e necessidades contemporâneas. Conclui-se que é urgente repensar o papel da escola, integrando as tecnologias de forma crítica e criativa, para que ela se torne um espaço verdadeiramente significativo, capaz de formar cidadãos autônomos e conectados com seu tempo.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length7 hrs 18 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateNov 27, 2025
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2AGRADECIMENTOS
3LISTA DE SIGLAS
4PARTE 1
5INTRODUÇÃO: NO PRINCÍPIO ERA...
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6CAPÍTULO 1
71.1 Construindo o processo: as primeiras reflexões: 1.1.2 Sobre a implicação do pesquisador
81.2 A construção do ser aluno: um olhar na pós-modernidade
91.3 Relações entre escola, tecnologias e redes sociais
101.4 Sobre a Escola Estadual: foco da pesquisa: 1.4.1 A estrutura física da escola, os recursos humanos e didáticos disponíveis
11CAPÍTULO 2
122.1 A abordagem metodológica e os caminhos percorridos
132.2 A Etnografia na Educação
142.3 A configuração e a descrição dos nossos interlocutores
152.4 Sobre o modo de fazer: a coleta de dados e os instrumentos da pesquisa: 2.4.1 Procedimentos adotados para o estudo e a análise dos dados
16PARTE 2 – AS RELAÇÕES ENTRE TECNOLOGIAS E REDES SOCIAIS EM UMA ESCOLA
17CAPÍTULO 3
183.1 As novas tecnologias e o cotidiano do aluno na escola
193.2 Cenários
20Cenário 1 — Familiarização: primeiros encontros e primeiras descrições
21Cenário 2 — O Espaço da sala de aula — a sala
22Cenário 3 — A aula e as alternativas de envolvimento: “vamos conversar!”
23Cenário 4 — O celular, a foto, o aviso: “Esse é um aviso que a direção pediu para dar”
24Cenário 5 — O pesquisador, os alunos e o questionário: “Isso vai ajudar na nota?”
253.2 Mobilidade e espaço
26CAPÍTULO 4 – ALUNOS EM CONEXÕES — MOTIVAÇÕES E AÇÕES
274.4.1 A escola, a sala de aula e o uso de tecnologias
284.4.2 Uma pausa, a greve: “A gente se prejudica a cada dia”
29Cenário 6 — A observação no grupo do WhatsApp e a greve dos professores
30Cenário 7 — Os momentos oportunos e a adesão ao grupo: a voz sendo ouvida
314.4.3 As (in)certezas: “estudar, assim, meio chato, mas ninguém quer ficar burro”
32Cenário 8 — As incertezas diante do que estava por vir
33CONSIDERAÇÕES FINAIS
34APÊNDICES
A Bíblia Da CriançaJuliano Ribeiro Braz5m$6 · $0.00
A Cura AkáshicaLivia Burity3h 11m$9 · $0.00
Linhagem EspiritualPr. Max Salgado E Lidiane Batista1h 10m$5 · $0.00
Chega De Ser EscravoTiago Soares2h 32m$6 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m$6 · $0.00
Concurso Público vai Mudar a sua VidaProfessor Alexandre Soares4h 13m$6 · $0.00
Processo LegislativoRenatto Veras36m$7 · $0.00
Educação inclusiva de BolsoLiliane Garcez, Gabriela Ikeda5h 8m$3 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m$5 · $0.00
Tao Te KingCarujo (org.)1h 48m$6 · $0.00
TáticasCarujo45m$6 · $0.00
Guia Rápido UmbandistaAdriana Zanette3h 23m$5 · $0.00
Um Pouco Mais Que 2 PalitosFernando Guifer3h 15m$5 · $0.00
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Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m$11 · $0.00
Estratégias De DecisãoFernando Barrichelo6h 4m$7 · $0.00
Descomplicando A Bolsa De ValoresSantiago Dc1h$6 · $0.00
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m$5
Reuniões 1-1Lui Von Holleben1h 22m$6 · $0.00
Interpretação De TextosPablo Jamilk57h 37m$11 · $0.00
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