Eleições como forma de provimento da direção escolar na Rede Municipal de Ensino de Curitiba

By Renata Riva Finatti
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length9h 59m

About this audiobook

À luz do conceito de democracia, o texto discute virtudes e vicissitudes do processo de provimento de equipes diretivas das unidades educacionais públicas do município de Curitiba/Paraná, onde, desde 1983, há normativas sobre consulta à comunidade para escolha de direções escolares. Não obstante, a operacionalização desta legislação não foi analisada quanto a sua efetividade como princípio democrático, foco deste estudo. No Brasil, além do imperativo constitucional para a gestão democrática da educação (art. 206), a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96) impõe a cada sistema a definição de normas de gestão democrática do ensino público. Ainda, os Planos Nacional, Estadual e Municipal de Educação vigentes explicitam o princípio e a consulta à comunidade para provimento da função de direção escolar. Assim, a pesquisa objetivou discutir conceitos de Estado, democracia e gestão democrática da escola pública; discutir e analisar as eleições como forma de provimento de equipes diretivas das escolas; descrever e analisar o provimento da função de direção das escolas na legislação de Curitiba; e criar banco de dados de profissionais que ocuparam funções diretivas das 184 escolas de Curitiba desde os primeiros processos eleitorais. Os dados demonstram que a rotatividade de profissionais na função de direção não é garantida por meio das eleições, na forma como essas foram tratadas na legislação até 2014, tampouco o instrumento, em si, garante gestões democráticas.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length9 hrs 59 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateSep 19, 2022
LanguagePortuguese

Table of contents

1AGRADECIMENTOS
21. INTRODUÇÃO
32. ESTADO BRASILEIRO, DEMOCRACIA E RELAÇÕES DE PODER
42.1. BRASIL, UM ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITOS
52.2. UM CONCEITO POSSÍVEL PARA A DEMOCRACIA
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62.3. RELAÇÕES DE PODER E DEMOCRACIA NA ESCOLA
73. GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA: 3.1. GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE CURITIBA
84. ELEIÇÕES COMO FORMA DE PROVIMENTO DA DIREÇÃO ESCOLAR
94.1. NATUREZA DA DIREÇÃO ESCOLAR
104.2. PROVIMENTO DA DIREÇÃO ESCOLAR
115. O PROVIMENTO DAS FUNÇÕES DE DIREÇÃO DAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA
125.3.1. OS PLANOS DE GESTÃO DAS CHAPAS ELEITAS
135.3.2. MUDANÇA NA LEGISLAÇÃO E O PROCESSO DE ESCOLHA: RUPTURAS OU MANUTENÇÃO DO PODER?
146. CONSIDERAÇÕES FINAIS
15DOCUMENTOS CONSULTADOS
16APÊNDICE 1 – QUESTIONÁRIO - EQUIPES DIRETIVAS ELEITAS
17APÊNDICE 2 – QUADRO DE SISTEMATIZAÇÃO DE PESQUISAS Pesquisas relacionadas às formas de provimento das funções de direção escolar
18APÊNDICE 3 SÉRIE HISTÓRICA DE EQUIPES DIRETIVAS ELEITAS NA RME DE CURITIBA (pt. 1)
19APÊNDICE 3 SÉRIE HISTÓRICA DE EQUIPES DIRETIVAS ELEITAS NA RME DE CURITIBA (pt. 2)
20ANEXO 1 – AUTORIZAÇÃO DE PESQUISA
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
ComentáriosComentário Matthew Henry Concise(traduzido Por Pr.germano Heleno )8h 14m4.9 (4.4K)$5 · $0.00
Consciência fonológica na educação infantil e no ciclo de alfabetizaçãoArtur Gomes de Morais8h 44m4.8 (1.5K)$9 · $0.00
O Homem EternoAlexandre Marcondes3h 10m4.8 (3.9K)$5 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30m4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Letramento - Um tema em três gênerosMagda Soares3h 36m4.5 (2.8K)$4.99 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 18m4.6 (726)$5.99 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45m4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
ResiliênciaAlexandre Costa2h 20m4.4 (2.6K)$6 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00

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