Docentes creativos
Estrategias y recomendaciones para la enseñanza en la era de las TICBy René Alberto Aragort
Length6h 13m
About this audiobook
Actualmente, los docentes requieren nuevas estrategias para aprovechar estas tecnologías y crear experiencias de aprendizaje innovadoras, por lo que en este libro se ofrecen estrategias y recomendaciones para que se integren las TIC en sus clases creativamente. Además, se exploran herramientas digitales, metodologías activas y recursos para el diseño de actividades atractivas y reveladoras para estudiantes.
Docentes creativos es una guía práctica para la enseñanza en la era digital, por consiguiente, aborda los desafíos que enfrenta la educación actual y cómo los docentes pueden adaptarse a una sociedad cada vez más tecnológica y exigente. El libro ofrece estrategias y recomendaciones para fomentar la creatividad, la innovación y el emprendimiento en el aula, utilizando las TIC como herramientas de aprendizaje.
Está dirigido a estudiantes de educación, para que desde el principio de su formación inicial adquieran herramientas y estrategias innovadoras. Así mismo, a docentes activos para que encuentren nuevas ideas y recursos para actualizar sus prácticas pedagógicas e incorporen las TIC. Adicionalmente, se recomienda también a profesionales en áreas afines a la educación (psicopedagogos, orientadores y formadores) y a todo el público general que está interesado en la educación y las nuevas tecnologías.
Incluye:
Estrategias y actividades aplicables en el aula de forma inmediata.
Las últimas tendencias en educación y tecnología educativa.
La formación docente desde una perspectiva holística, incluyendo aspectos pedagógicos, tecnológicos y emocionales.
Fomento de habilidades digitales desde la formación inicial.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length6 hrs 13 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 18, 2024
LanguageSpanish
Table of contents
1Título de la Página
2DEDICATORIA
3ÍNDICE DE FIGURAS
4INTRODUCCIÓN
5PRÓLOGO
Show all chaptersShow less
6CAPÍTULO 1: EL DOCENTE
7CAPÍTULO 2: PANDEMIA DE COVID-19 (ANTES, DURANTE Y DESPUÉS)
8Antes de la pandemia de COVID-19
9Durante la pandemia de COVID-19
10Después de la pandemia de COVID-19
11CAPÍTULO 3: EL TECNODOCENTE
12CAPÍTULO 4: LAS TIC EN EL PROCESO DE METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA
13CAPÍTULO 5: METODOLOGÍAS ESPECÍFICAS
14El método de la ventaja competitiva
15El método del proyecto tecnológico
16Método de la responsabilidad social
17Método del comercio electrónico
18Método del Empowerment
19Método de la planificación de recursos
20Método del espíritu empresarial (emprendimiento)
21Método de la excelencia
22Método de la teoría del juego
23Método de la Gestión Itinerante Educativa (GIE)
24Método de la mentoría
25Método de la Obsolescencia programada
26Método de la Planificación de escenarios
27Método de la organización virtual
28CAPÍTULO 6: RECOMENDACIONES GENERALES PARA LOS TECNODOCENTES
29CAPÍTULO 7: LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA) Y EL TECNODOCENTE: ¿Cómo utiliza un tecnodocente la IA?
30CAPÍTULO 8: EL ALUMNO DIGITAL
31CAPÍTULO 9: LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN: Algunos aspectos relevantes
32CAPÍTULO 10: ¿QUÉ NOS DEPARA EL FUTURO?
33CAPÍTULO 11: CONCLUSIÓN
34Incluye
35Diálogo circulares
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