
Disfunção dos Neurônios-Espelho no Transtorno do Espectro Autista
Implicações Empáticas para AprendizagemBy Rosa Maria Braga Lopes de MouraLength3h 52m
About this audiobook
A relação que se estabelece entre TEA e o prejuízo no sistema dos neurônios-espelho (SNE) vem sendo apontada pela neurociência comportamental, proporcionando discussões e reflexões em direção a novos construtos teóricos e, consequentemente, novas técnicas de intervenções em prol da melhoria da qualidade de vida.
A fundamentação teórica que norteou a obra foi pautada na disfunção do SNE reverberando nas bases neurais da empatia afetiva e cognitiva. Para tanto, a obra foi dividida em seis capítulos. No capítulo I, intitulado "Premissas Iniciais", elencamos a etiologia, viés de gênero, práticas de intervenção, entre outras proposições. No capítulo II, analisamos a fisiopatologia, genética, epigenética e os transtornos subjacentes.
No capítulo III, avaliamos as últimas pesquisas, bem como as contribuições dos nutracêuticos como tratamento coadjuvante. No capítulo IV, descrevemos o marco epistemológico das principais teorias da aprendizagem. No capítulo V, discorremos sobre as áreas da linguagem que apresentam atraso no desenvolvimento maturacional no TEA, principalmente, no sistema límbico, no cerebelo, aumento do volume do córtex frontal, entre outras alterações.
No capítulo VI, cerne da presente obra, investigamos a disfunção no SNE reverberando nas bases neurais da empatia afetiva e cognitiva e suas implicações para a aprendizagem. Assim, a obra investigou a correlação entre a disfunção do SNE na gênese do TEA sob a égide da neurociência comportamental.
Audiobook details
GenrePsychology
Length3 hrs 52 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 12, 2026
LanguagePortuguese
Table of contents
1APRESENTAÇÃO
14Epigenética
2INTRODUÇÃO
15Transtornos Subjacentes
3CAPÍTULO I PREMISSAS INICIAIS
16CAPITULO III ABORDAGEM NUTRACÊUTICA
4Educação Inclusiva
17CAPITULO IV MARCO EPISTEMOLÓGICO
5Etiologia
18Epistemologia Genética
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6Prevalência: Viés de Gênero
19Defectología
7Alterações Sensoriais
20Teoria Behaviorista
8Sintomatologia
21Teoria Localizacionista
9Critérios de Diagnóstico
22Aprendizagem Significativa
10Biomarcadores
23Teoria das Funções Executivas
11Práticas de Intervenção
24CAPÍTULO V LINGUAGEM
12CAPÍTULO II FISIOPATOLOGIA.
25CAPITULO VI DISFUNÇÃO NO SISTEMA DOS NEURÔNIOS-ESPELHO (SNE)
13Genética
26CONSIDERAÇÕES FINAIS