Apontamentos sobre a formação de professores no Brasil e o Plano Municipal de Educação do Município da Lapa-PR (2015-2024)
By Rosemeri Rasmussen
Length10h
About this audiobook
Esta obra apresenta um estudo de cunho bibliográfico e documental que busca, por meio de um levantamento em documentos e em autores que abordam o assunto sobre a formação de professores, compreender o processo de formação de professores como um constructo coletivo e que está envolvido na disputa de interesses entre os grupos sociais e por parte da hegemonia dominante. Apresenta também alguns programas oriundos de políticas públicas que reivindicaram a necessidade de se pensar sobre a formação docente em âmbito nacional, cujos programas estão, em sua maioria, em descontinuidade pelos municípios que os adotaram em decorrência de fatores diversos, dentre eles, a mudança de governo. Apresenta também um levantamento sobre as questões legais que envolvem a formação docente da década de 1990 a 2020, bem como uma discussão das metas 15 a 18 no Município de Lapa/PR. Este estudo não esgota o tema, apenas reafirma a sua complexidade e os desafios que surgem em cada época histórica.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length10 hrs
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateFeb 6, 2024
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
21 INTRODUÇÃO
32 FORMAÇÃO DOCENTE: PRODUÇÕES SOBRE O TEMA NO CONTEXTO DA PESQUISA E DA HISTÓRIA
42.1 UM PANORAMA SOBRE AS PESQUISAS EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL
52.2 A FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO DECURSO HISTÓRICO
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62.3 O PROFESSOR E A SUA FORMAÇÃO: UM MERGULHO HISTÓRICO
73 A LEGISLAÇÃO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
83.1 ASPECTOS LEGAIS DA FORMAÇÃO DOCENTE
93.2 RESOLUÇÕES 2/2015 E 2/2019: REFLEXÕES SOBRE OS EMBATES QUE PERMEIAM A FORMAÇÃO DOCENTE E SUA PRÁTICA EDUCACIONAL
103.3 pOLÍTICAS EDUCACIONAIS: CENÁRIO DE DISPUTAS
113.4 PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE) NO TRANSCORRER DOS TEMPOS
123.4.1 PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE) 2001-2011: 3.4.1.1 PNE 2001-2011: A FORMAÇÃO DOCENTE E A VALORIZAÇÃO DOS PROFESSORES
133.4.2 PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE) 2014-2024: 3.4.2.1 PNE 2014-2024: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A VALORIZAÇÃO DOCENTE
143.5 PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARANÁ (PEE/PR) 2015-2025
154 O MUNICIPIO DA LAPA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR A PARTIR DO PME (2015-2024)
164.1 A EDUCAÇÃO E SEUS DESAFIOS NO MUNICÍPIO DE LAPA-PR
174.2 PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO (2015-2024) E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO MUNICÍPIO DA LAPA-PR
184.3 METAS MUNICIPAIS SOBRE A FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS PROFESSORES
195 CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA E DISCUSSÃO DO RESULTADO
205.1 CARACTERIZAÇÃO DA PESQUISA
215.2 CORRELAÇÃO ENTRE O PNE 2014-2024, O PEE 2015-2025 E O PME 2015-2024
226 CONSIDERAÇÕES FINAIS
23ANEXOS
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