A tomada de decisão da alta administração numa instituição federal de educação superior, tendo como referência os relatórios da Comissão Própria de Avaliação (CPA)

A tomada de decisão da alta administração numa instituição federal de educação superior, tendo como referência os relatórios da Comissão Própria de Avaliação (CPA)

By Susana Cabral
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length4h 54m

About this audiobook

A educação é considerada por muitos como um bem público; no Brasil, a Carta Magna a caracteriza como um direito fundamental de natureza social, sendo, portanto, permeada por políticas públicas que visam burilar seus resultados e ações. Nessa linha de raciocínio, a Educação Superior brasileira é objeto constante de tais políticas, toma-se como exemplo sua política pública de avaliação: o atual Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), em vigor desde 2004. Na comparação com outras possibilidades de estruturas para a avaliação da Educação Superior no Brasil, pode-se considerar como diferencial notório do SINAES a imposição para implantação de uma Comissão Própria de Avaliação (CPA), que é responsável por todo o processo de autoavaliação proposto pelo sistema. Uma das principais atividades das CPAs é a confecção e publicização dos Relatórios Anuais de Autoavaliação das respectivas Instituições. A autoavaliação auxilia as Instituições de Educação Superior (IES) no reconhecimento de suas fragilidades e potencialidades, configurando-se como um instrumento indispensável para o processo de tomada de decisão. No estudo em tela, analisou-se como os referidos relatórios contribuem para a tomada de decisão da Administração Superior na Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF).

Audiobook details

GenreBusiness and Economics
Length4 hrs 54 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 17, 2022
LanguagePortuguese

Table of contents

1Introduction
187.1.1. Respostas dos Pró-Reitores
21. INTRODUÇÃO
197.1.1.1. Caracterização dos respondentes
31.1. PROBLEMA DE PESQUISA
207.1.1.2. Respostas dos Pró-Reitores referentes ao objetivo “a”: Verificar o alinhamento dos princípios do SINAES com a abordagem utilizada nos Relatórios da CPA da UNIVASF
41.2. OBJETIVOS
217.1.1.3. Respostas dos Pró-Reitores referentes ao objetivo “b”: Identificar a utilização dos Relatórios da CPA pela Administração Superior da UNIVASF
51.3. JUSTIFICATIVA
227.1.2. Respostas dos Coordenadores de Cursos
Show all chapters
62. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E SUAS TIPIFICAÇÕES “FORMATIVA E SOMATIVA”: CONCEITOS IMPORTANTES PARA O SEGUIMENTO DA PESQUISA
237.1.2.1. Caracterização dos respondentes
73. ANTECEDENTES DO SINAES: HISTÓRICO DA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL, A PARTIR DOS ANOS 1960
247.1.2.2. Respostas dos Coordenadores referentes ao objetivo “a”: Verificar o alinhamento dos princípios do SINAES com a abordagem utilizada nos Relatórios da CPA da UNIVASF
84. O SINAES E SUA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO INTERNA: AS COMISSÕES PRÓPRIAS DE AVALIAÇÃO (CPAs)
257.1.2.3. Respostas dos Coordenadores referentes ao objetivo “b”: Identificar a utilização dos Relatórios da CPA pela Administração Superior da UNIVASF
95. A UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO (UNIVASF) E SUA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO (CPA)
267.2. ANÁLISES DAS RESPOSTAS ÀS ENTREVISTAS
106. METODOLOGIA
277.2.1. Respostas dos entrevistados referentes ao objetivo “a”: Verificar o alinhamento dos princípios do SINAES com a abordagem utilizada nos Relatórios da CPA da UNIVASF
116.1. DAS TÉCNICAS DE COLETA DE DADOS
287.2.2. Respostas dos entrevistados referentes ao objetivo “b”: Identificar a utilização dos Relatórios da CPA pela Administração Superior da UNIVASF
126.1.1. Entrevistas
297.3. BREVE DESCRIÇÃO DOS RELATÓRIOS DA CPA DA UNIVASF
136.1.2. Questionários
308. CONCLUSÃO E RECOMENDAÇÕES
146.1.3. Pesquisa documental
31APÊNDICE A – QUADRO DE SUGESTÕES
156.2. MODELO DE ANÁLISE
32APÊNDICE B - TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO E ESTRUTURAS DE ENTREVISTAS (REITOR, PRESIDENTE E VICE-PRESIDENTE DO CONSELHO DE CURADORES)
167. ANÁLISES DOS RESULTADOS
33APÊNDICE C – TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO E ESTRUTURAS DE QUESTIONÁRIO (PRÓ-REITORES E COORDENADORES DE CURSOS)
177.1. ANÁLISES DAS RESPOSTAS AOS QUESTIONÁRIOS
34APÊNDICE D - TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO E ESTRUTURA DE ENTREVISTA (EX-PRESIDENTE DA CPA)

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