Tutoría En Educación Secundaria Obligatoria Y Formación De Tutores
By Ana Díaz Crespo
Length7h 1m
About this audiobook
La tutoría cumple un papel esencial en la formación integral del alumnado, especialmente en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, en la que los/as jóvenes deben comenzar a tomar decisiones con respecto a su futuro y precisan de una atención y una orientación académica y profesional especializada. El profesorado tutor adquiere una relevancia indudable, ya que desde su posición de cercanía a los/as estudiantes, ha de ejercer de guía, mediador, consejero y nexo de unión entre los diferentes agentes educativos. Para que esto pueda llevarse a cabo es imprescindible que los/as docentes se encuentren bien formados/as y comprometidos/as con la labor tutorial, la cual estará indudablemente condicionada por el entorno en que se lleve a cabo. En el presente texto se ahonda en la conceptualización e importancia de la tutoría, se busca analizar cómo es esa formación de tutores en la actualidad y se expone un ejemplo del modo en que el entorno influye en la realidad de la acción tutorial. Así se detalla cómo se desarrolla esta en la zona rural del noroccidente de Asturias, incluyendo la influencia que la pandemia por la Covid-19 ha tenido en la forma de entender y realizar la tutoría.
Audiobook details
GenreEducation and Learning, Psychology
Length7 hrs 1 min
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateApr 2, 2024
LanguageSpanish
Table of contents
1Tutoría en Educación Secundaria Obligatoria y
2Agradecimientos y dedicatoria de la autora
3MARCO TEÓRICO
4CAPÍTULO I. LA TUTORÍA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO)
5CAPÍTULO II. LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO COMO TUTOR/A EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO)
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6CAPÍTULO III. LA ACCIÓN TUTORIAL EN TIEMPOS DE PANDEMIA
7CAPÍTULO IV. LA ACCIÓN TUTORIAL EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA EN EL NOROCCIDENTE DE ASTURIAS
8III. CONCLUSIONES FINALES, DISCUSIÓN, LIMITACIONES Y PROSPECTIV
9A MODO DE CONCLUSIONES FINALES
10debidamente formados/as para ello.
11la vista y que es necesario abordar desde la acción tutorial.
12Piura].
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