O Ensino Médio em foco
a face oculta do ENEM e das desigualdades educacionais no BrasilBy Cássio Silva
Length8h 50m
About this audiobook
Desde o século XVIII, há um vigoroso e generalizado consenso social em torno da importância dos sistemas públicos de educação. Ao lado disso, notou-se a aposta no mérito, na competência individual e no diploma como os principais fios condutores dos mecanismos de distribuição das chances de progresso e mobilidade social entre os cidadãos. No entanto, ainda hoje, na maior parte dos países de economia capitalista, as condições de escolarização ainda são muito desiguais e excludentes. No Brasil, o Ensino Médio permanece sendo uma das etapas mais críticas. Este livro procura evidenciar que a massificação do acesso a essa etapa, verificada por dados e por inúmeras pesquisas, ainda não se traduziu na democratização das oportunidades escolares entre os jovens brasileiros. O objetivo principal da pesquisa que deu origem a esta publicação foi analisar o perfil socioeconômico, cultural, a relação com o trabalho e as tendências observadas nas trajetórias escolares de estudantes que realizaram o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) no Brasil na série histórica que vai de 1998 a 2014. Os resultados sugerem que, apesar de mudanças importantes relacionadas ao acesso ao Ensino Médio, existem padrões de segmentação no sistema de ensino brasileiro que atuam como mecanismos de produção das desigualdades escolares e inviabilizam a concretização dos pressupostos meritocráticos das oportunidades sociais.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length8 hrs 50 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateOct 10, 2022
LanguagePortuguese
Table of contents
1AGRADECIMENTOS
2PREFÁCIO
3INTRODUÇÃO
41 ASPECTOS METODOLÓGICOS DA PESQUISA
51.1 OS DADOS DO ENEM COMO OBJETO DE ESTUDO
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61.2 EXTRAÇÃO DOS MICRODADOS DO INEP E MONTAGEM DE BANCO DE DADOS
71.3 MODELOS DOS QUESTIONÁRIOS E ESCOLHA DAS VARIÁVEIS PARA ANÁLISE
81.4 PERÍODOS DAS ANÁLISES E CRITÉRIOS DE ESCOLHA
91.5 ESTRUTURAÇÃO DOS DADOS PARA ANÁLISE
101.5.1 Inclusão e progressividade: 1.5.1.1 Medindo as desigualdades educacionais no fenômeno da inclusão e da progressividade
111.5.2 Segmentação
122 ORIGEM DOS SISTEMAS DE ENSINO E ASSOCIAÇÃO COM AS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS
132.1 EDUCAÇÃO E AS RELAÇÕES SOCIAIS
142.2 AS ORIGENS DOS SISTEMAS DE ENSINO
152.3 EDUCAÇÃO E DESIGUALDADES
162.4 AS NOÇÕES DE INCLUSÃO, PROGRESSIVIDADE E SEGMENTAÇÃO
172.4.1 Inclusão
182.4.2 Progressividade
192.4.2.1 A corrente epistemológica da Meritocracia
202.4.2.2 A corrente epistemológica da Escolha Racional
212.4.2.3 A corrente epistemológica da Seletividade Diferencial
222.4.2.4 A corrente epistemológica da Desigualdade Maximamente Mantida
232.4.2.5 A corrente epistemológica da Desigualdade Efetivamente Mantida
242.4.3 Segmentação
253 BREVE HISTÓRICO DO DESENVOLVIMENTO DO SISTEMA EDUCACIONAL NO BRASIL
263.1 A CONSTRUÇÃO DE UM “SISTEMA”: A EDUCAÇÃO COMO QUESTÃO NACIONAL
273.2 A EXPANSÃO DO SISTEMA: INCLUSÃO E PROGRESSIVIDADE
283.3 MODIFICAÇÕES INSTITUCIONAIS NO SISTEMA E A INCIDÊNCIA DA SEGMENTAÇÃO
293.3.1 Reformas de Francisco Campos (1931), Gustavo Capanema (1942) e LDB de 1961
303.3.2 Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1971
313.3.3 Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996
323.4 A FUNÇÃO SOCIAL DA SEGMENTAÇÃO NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO
334 O ENSINO MÉDIO BRASILEIRO E SEUS DESAFIOS ATUAIS
344.1 A EXPANSÃO DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO
354.2 O PROCESSO DE PRECARIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO
364.3 AS DESIGUALDADES SOCIAIS E OS IMPASSES PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO
374.4 A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E SEUS POSSÍVEIS IMPACTOS NAS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS
385 AVALIAÇÕES EDUCACIONAIS NO BRASIL E O PAPEL DO ENEM
395.1 AVALIAÇÃO E GESTÃO DOS SISTEMAS EDUCACIONAIS
405.2 AS AVALIAÇÕES EDUCACIONAIS NO BRASIL
415.3 O ENSINO MÉDIO, O ENEM E SUA FACE OCULTA DE SELEÇÃO SOCIAL
425.4 AS MUDANÇAS NO EXAME AO LONGO DO TEMPO E SUA ATUALIDADE
436 O ENSINO MÉDIO ANALISADO A PARTIR DO ENEM: DINÂMICAS DE INCLUSÃO E PROGRESSIVIDADE
446.1 MUDANÇAS SOCIOECONÔMICAS NAS ÚLTIMAS DÉCADAS
456.1.1 Evolução das inscrições no ENEM
466.1.2 Distribuição geográfica das inscrições
476.1.3 Inscrições por idade e sexo entre as regiões
486.1.3.1 Composição etária
496.1.3.2 Inscrições por sexo
506.1.4 Renda familiar
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30m4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Letramento - Um tema em três gênerosMagda Soares3h 36m4.5 (2.8K)$4.99 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 18m4.6 (726)$5.99 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45m4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
ResiliênciaAlexandre Costa2h 20m4.4 (2.6K)$6 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 53m4.4 (3.2K)$5.04 · $0.00
Inclusão escolarMaria Teresa Eglér Mantoan2h 29m4.4 (1.3K)$6 · $0.00
Faça-os ler!Michel Desmurget11h 50m4.5 (321)$7.99 · $0.00
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