
Métodos y Técnicas de Enseñanza Aprendizaje
una guía para docentes universitariosBy Manuel Ángel Rojas ArauzLength6h 16m
About this audiobook
Este libro ofrece una exploración sobre los principales métodos y técnicas de enseñanza-aprendizaje, estructurado en tres capítulos clave:
Capítulo 1: Categorías didácticas fundamentales: Este capítulo aborda los conceptos esenciales de la didáctica, comenzando con el aprendizaje, los procedimientos y la concepción de la enseñanza-aprendizaje. Asimismo, se describen las estrategias, técnicas y métodos que guían la interacción educativa.
Capítulo 2: Principales métodos de enseñanza-aprendizaje: Aquí se desglosan detalladamente los enfoques pedagógicos más utilizados, como el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), el Estudio de Casos, el método clínico, investigación acción, entre otros. Algunos métodos son descritos con ejemplos y sugerencias prácticas para su implementación.
Capítulo 3: Principales técnicas de enseñanza-aprendizaje: Este capítulo se enfoca en diversas técnicas pedagógicas categorizadas en áreas clave: búsqueda, comprensión, representación y comunicación. Se explican técnicas como la formulación de preguntas, el uso de mapas conceptuales, la exposición oral y escrita, y las herramientas digitales, con un enfoque en la aplicabilidad y efectividad de cada técnica.
Espero que sea una guía para educadores que buscan mejorar su práctica pedagógica mediante el uso de métodos y técnicas que fomenten un aprendizaje activo y significativo.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length6 hrs 16 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 21, 2025
LanguageSpanish
Table of contents
1Prefacio
2Introducción
3CAPÍTULO 1 - CATEGORÍAS DIDÁCTICAS FUNDAMENTALES
41.1 Aprendizaje
51.2 Concepción de Enseñanza-Aprendizaje
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61.3 Procedimientos
71.4 Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje
81.5 Estrategias de Aprendizaje.
91.6 Técnicas de Enseñanza-Aprendizaje.
101.7 Métodos de enseñanza aprendizaje
11Referencias capítulo 1
12CAPÍTULO 2 - PRINCIPALES MÉTODOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
132.1 Método de Enseñanza Aprendizaje Basado Problemas (ABP)
142.2 Método de Enseñanza-Aprendizaje: Estudios de Casos
152.3 Método de enseñanza aprendizaje por proyectos
162.4 Método de Enseñanza-Aprendizaje Clínico
17Contexto del Caso
18Objetivo del Aprendizaje
19Proceso de Aprendizaje Clínico
20Resultado Esperado
212.5 Método de Enseñanza-Aprendizaje Investigación Acción: Ejemplo de una guía para desarrollar el Método de Enseñanza-Aprendizaje Investigación-Acción para Estudiantes de la Carrera de Marketing y Publicidad
222.6 Método de Enseñanza-Aprendizaje por Descubrimiento
232.7 Método de Enseñanza-Aprendizaje por Modelamiento
242.8 Método de Enseñanza-Aprendizaje Globalizado
252.9 Método de Enseñanza-Aprendizaje Expositivo
26Referencias capítulo 2
27CAPÍTULO 3 - PRINCIPALES TÉCNICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
28Categorización de las técnicas
293.12 Técnicas de búsqueda
303.2.1 Formulación de Preguntas por Estudiantes
313.2.2 Formulación de Preguntas por profesor
323.2.3 Entrevistas
333.2.4 Observación
34Ejemplo de una guía para desarrollar la Técnica de Enseñanza-Aprendizaje de Observación para Estudiantes de Ingeniería Industrial
353.2.5 La encuesta
363.2.6 Búsqueda en Base de Datos académicas
373.2.7 Uso de Vocabulario Controlado
383.3.1 Cuadro comparativo.
393.3.2 Lectura Crítica
403.3.3 Mapa conceptual
41Objetivo del Trabajo
42Pasos a Seguir
433.3.4 Resumen o síntesis
443.3.5 Parafraseo
453.3.6 Discusión guiada
463.4.1 Cuadro sinóptico
473.4.2 Esquema
483.4.3 Cartel
493.4.4 Flujogramas
503.4.5 Línea de Tiempo