Impactos da aplicação das metodologias ativas na formação de capital humano para o desenvolvimento humano local
By Ivanildo da Silva Barbosa
Length4h 16m
About this audiobook
Nos dias atuais, a implementação da metodologia ativa na educação, especialmente nos cursos de medicina, proporciona discentes mais aptos para a inserção no mercado de trabalho, portanto, esta pesquisa procura responder ao significado dessa implementação. Demonstra também a importância de fornecer uma educação em que todos tenham acesso a essa metodologia. Busca também a inclusão dessa inovação no currículo acadêmico, minimizando o ensino tradicional. A estratégia metodológica foi norteada por ser um estudo comparativo, considerando o seguinte recorte: os ex-alunos do curso de medicina da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Os questionários aplicados aos entrevistados buscaram compreender como a aplicação das metodologias ativas na formação de capital humano em medicina impactou o desenvolvimento humano local, além de indicar a importância da implementação de políticas públicas na nova metodologia para uma melhor inserção dos estudantes de medicina, da UNEB e da UFBA, no mercado de trabalho.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length4 hrs 16 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateNov 22, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
21 INTRODUÇÃO
31.1 PROBLEMA DE PESQUISA, QUESTÃO CENTRAL E OBJETIVOS
41.2 JUSTIFICATIVA
51.3 ESTRUTURA DA DISSERTAÇÃO
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62 METODOLOGIA ATIVA DE ENSINO
72.1 MODELO TRADICIONAL DE ENSINO
82.2 MÉTODO CONSTRUTIVISTA
92.3 MODELO CONTEMPORÂNEO DE ENSINO: METODOLOGIA ATIVA OU SALA DE AULA INVERTIDA
103 IMPLICAÇÃO DA AÇÃO EDUCATIVA NO DESENVOLVIMENTO HUMANO
113.1 SUPERAÇÃO DE IMPOSIÇÕES DA CULTURA DIGITAL
123.2 IMPLICAÇÕES NO DESIGN CURRICULAR
133.3 MERCADO DE TRABALHO EM UM MUNDO GLOBALIZADO
143.4 IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS REGIONAIS VISANDO O DESENVOLVIMENTO
153.5 IMPLICAÇÃO COM O DESENVOLVIMENTO
164 CAMINHOS METODOLÓGICOS PERCORRIDOS
175 EVIDÊNCIA DO IMPACTO DA APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO DESENVOLVIMENTO HUMANO
186 CONCLUSÃO
19APÊNDICE A QUESTIONÁRIO APLICADO AOS ENTREVISTADOS
20APÊNDICE B DIAGRAMA QUE SINTETIZA TODA A DISSERTAÇÃO
21ANEXO A RESOLUÇÃO CONSU/UNEB 846/2011 – CRIA E AUTORIZA O CURSO DE MEDICINA NA UNEB
22ANEXO B ORGANIZAÇÃO CURRICULAR CONTIDA NO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE MEDICINA DA UNEB
23ANEXO C FLUXOGRAMA DO CURSO DE MEDICINA DA UNEB
24ANEXO D FLUXOGRAMA DO CURSO DE MEDICINA DA UFBA
25ANEXO E PROJETO DE TRANSFORMAÇÃO CURRICULAR PARA O CURSO DA FAMEB
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