Guia Para Professores: Produções Cinematográficas Como Ferramenta Pedagógica
By Vitor Amoroso De Souza
Length2h 23m
About this audiobook
Você é educador e busca tornar suas aulas mais envolventes, críticas e conectadas à realidade dos estudantes? O Guia para Professores: Produções Cinematográficas como Ferramenta Pedagógica é um material completo, desenvolvido para qualificar a prática docente e ampliar o potencial reflexivo das atividades em sala de aula. / Nesta obra, o leitor encontrará: Planos de aula prontos, com sugestões de filmes organizados por faixa etária (Ensino Fundamental II e Ensino Médio); Abordagens temáticas que contemplam cidadania, ética, diversidade, direitos humanos, violência, tecnologia, entre outros; Propostas de atividades práticas, rodas de conversa e reflexões pós-filme; Contextualizações históricas, filosóficas e sociológicas que enriquecem o debate em sala de aula; Fundamentação pedagógica sólida, com alinhamento às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Indicado especialmente para docentes das áreas de História, Filosofia, Sociologia, Artes e projetos interdisciplinares, este guia é uma ferramenta indispensável para quem deseja promover uma educação crítica, sensível e engajada. Escrito por um professor com ampla experiência em sala de aula e formação sólida em História, Filosofia, Educação e Psicopedagogia, o conteúdo é acessível, direto e cuidadosamente elaborado para responder aos desafios cotidianos do ensino contemporâneo.
Audiobook details
GenreHealth and Wellness, Education and Learning
Length2 hrs 23 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateJun 11, 2025
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2Sobre mim
3INTRODUÇÃO
4Capítulo 1: O Cinema como fonte histórica, crítica e educativa
5Capítulo 2: Fundamentos, Propostas Didáticas e METODOLOGIAS Alinhadas à BNCC e ao Ensino Ativo
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6Capítulo 3: Como os filmes constroem narrativas Históricas.
7Capítulo 4: Como o Cinema Pode Impactar a Formação do Aluno
8Capítulo 5: A Escola como Espaço Cultural
9Capítulo 6: a Inteligência Artificial na Educação
10Capítulo 7: A Escolha do Filme Como Ato Pedagógico
11Capítulo 8: Curadoria Fílmica e Roteiros Pedagógicos; Aplicando o Cinema à Sala de Aula
12Capítulo 9: O Cinema como Ferramenta de Transformação Pedagógica e Social
13Referências Bibliográficas:
Envelhecimento HumanoJosé Vitor da Silva2h 31m$15 · $0.00
FitoenergéticaBruno J. Gimenes6h 32m4.7 (3.1K)$5 · $0.00
Psicologia Do EmagrecimentoEvandro Borges4h 18m4.6 (1.2K)$7 · $0.00
Terapia Floral Por Edward BachEdward Bach7h 2m4.5 (406)$11 · $0.00
A Terceira VisãoDawa Rampa / Luiz Santos7h 12m4.1 (6.2K)$7 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
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As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
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