Ensino Profissionalizante Inclusivo

Ensino Profissionalizante Inclusivo

Desenho Universal para a Aprendizagem e Tecnologia AssistivaBy Andrea Ribeiro Ramos, Roberto Kanaane
Michael Caine
Listen with Sir Michael Caine™ and 1,000+ voices
Length4h 25m

About this audiobook

O livro tem como objetivo apresentar concepções e reflexões sobre Inclusão, Desenho Universal para a Aprendizagem e Tecnologia Assistiva sob a perspectiva dos docentes do ensino técnico profissional do Estado de São Paulo, assim como fornecer alternativas para uma atuação eficiente e comprometida junto à pessoa com deficiência – PcD. Buscou-se apresentar e caracterizar a trajetória histórica da pessoa com deficiência, bem como a terminologia utilizada. Na sequência, tem-se a conceituação sobre Tecnologia Assistiva (TA) e Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA), assim como as metodologias necessárias para lidar e assistir a pessoa com deficiência. Com o intuito de aclarar e de explicitar o espaço existente para a ação junto ao PcD, os autores identificaram a legislação vigente referente à pessoa com deficiência. Houve a investigação voltada aos docentes de uma instituição pública no intuito de identificar as práticas adotadas quanto aos processos de integração e inclusão.

Audiobook details

GenreEducation and Learning
Length4 hrs 25 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMar 29, 2022
LanguagePortuguese

Table of contents

1APRESENTAÇÃO
2INTRODUÇÃO
3CAPÍTULO 1 - O REPENSAR HISTÓRICO DA TRAJETÓRIA VOLTADA À PESSOA COM DEFICIÊNCIA, PCD
41.1 DADOS PRELIMINARES
51.2 TERMINOLOGIA REFERENTE À PESSOA COM DEFICIÊNCIA
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61.3 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
7CAPÍTULO 2 - METODOLOGIAS PARA LIDAR E ASSISTIR AS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
82.1 TECNOLOGIA ASSISTIVA (TA)
92.2 DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA)
102.3 ESTRATÉGIAS E PRÁTICAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DESTINADAS À PESSOA COM DEFICIÊNCIA UTILIZANDO O DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA)
11CAPÍTULO 3 - O CONTEXTO DA LEGISLAÇÃO NACIONAL COM FOCO NA PESSOA COM DEFICIÊNCIA: 3.1 LEGISLAÇÃO NACIONAL
12CAPÍTULO 4 - INVESTIGAÇÃO EMPÍRICA: A PESSOA COM DEFICIÊNCIA E A PRÁTICA DOCENTE
134.1 PROCEDIMENTOS
144.2 ANÁLISE DOS MATERIAIS
15CAPÍTULO 5 - À GUISA DE CONCLUSÃO: 5.1 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Chega De Ser Escravo
Chega De Ser EscravoTiago Soares2h 32m4.9 (122)$6 · $0.00
Seja Younik
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
As Obras De Platão
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Concurso Público vai Mudar a sua Vida
Concurso Público vai Mudar a sua VidaProfessor Alexandre Soares4h 13m4.8 (115)$6 · $0.00
Educação inclusiva de Bolso
Educação inclusiva de BolsoLiliane Garcez, Gabriela Ikeda5h 8m4.8 (104)$3 · $0.00
O Livro Dos Mártires Ilustrado
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
Guia Rápido Umbandista
Guia Rápido UmbandistaAdriana Zanette3h 23m4.7 (107)$5 · $0.00
Um Pouco Mais Que 2 Palitos
Um Pouco Mais Que 2 PalitosFernando Guifer3h 15m4.7 (115)$5 · $0.00
Teoria Dos Jogos
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
Silenciosa Algazarra
Silenciosa AlgazarraAna Maria Machado10h 56m4.5 (247)$11 · $0.00
Conversas com um jovem professor
Conversas com um jovem professorLeandro Karnal4h 34m4.4 (1.4K)$5
Redação Nota Mil
Redação Nota MilRafael Dantas4h 11m4.6 (129)$10 · $0.00
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes Universitários
Guia Incompleto Desatualizado e Provisório para Estudantes UniversitáriosGiordano Bruno Soares Roberto2h 59m4.6 (121)$7 · $0.00
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Focado Em PessoasPedro Janot6h 52m4.4 (355)$8 · $0.00
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Quem ama, educa!Içami Tiba9h 50m4.3 (1.6K)$8 · $0.00
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