Education and Learning

Edy, el luchador contra las injusticias

Una historia para trabajar valores y derechos humanosBy Ascensión Díaz Revilla

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Length8h 21m

About this audiobook

Edy, el luchador contra las injusticias es un libro escrito, principalmente, para disfrutar de la lectura. Pensado para todos los públicos, pero especialmente para edades entre 8 y 12 años. El narrador del libro es Edy, un niño de 11 años que nos cuenta sus vivencias. Aunque su vida no es fácil, es un luchador que, junto con su madre, se enfrenta a cualquier problema con optimismo y con fuerza. Es un niño valiente, sensible y con mucha empatía. Sufre con las injusticias e intenta ayudar a las personas que tienen algún problema. Edy tiene muy claro que quiere hacer un mundo más justo mediante la defensa de los derechos humanos. Un libro muy útil y atractivo para trabajar valores y derechos fundamentales, y para concienciar a niños y jóvenes de la necesidad de acabar con muchas injusticias de nuestra sociedad. Utiliza un lenguaje sencillo, cercano, actual y adecuado a las edades de los lectores. Las ilustraciones, muy atractivas, ayudan a comprender los contenidos y a empatizar con los personajes. Un libro para educadores y docentes, de gran utilidad en las aulas, en tutorías, en actividades de ocio y tiempo libre con grupos de chicos y chicas, en familia, y en cualquier otra situación en la que se quiera poner en valor actitudes positivas entre preadolescentes y jóvenes.

Identity Journey

Audiobook details

GenreEducation and Learning

Length8 hrs 21 mins

Narrated byListen with 1,000+ voices

FormateBook with Audio

Publish dateJun 26, 2023

LanguageSpanish

1Dedicatoria

2Presentación

3Prólogo

4Agradecimientos

5Introducción

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6Parte I. El perfil competencial del profesional docente

7Capítulo 1. El profesional docente hoy

81.1. El profesorado y su relevancia en el sistema educativo actual

91.1.1. La investigación sobre el docente como factor clave de la mejora educativa

101.1.2. La perspectiva supranacional: el relevante papel de las organizaciones internacionales

111.2. El profesorado y el fortalecimiento de su profesionalización

121.2.1. La docencia como profesión

131.2.2. Formación inicial, carrera profesional y prestigio: elementos clave para entender la docencia hoy

14Capítulo 2. Las competencias profesionales docentes

152.1. Concepto de competencia y de competencias docentes

162.1.1. Concepto de competencia

172.1.2. Las competencias aplicadas a la profesión docente

182.1.3. Modelos teóricos de competencias docentes

192.2. De las competencias docentes a los marcos de competencias

202.3. Revisión de los marcos de perfiles competenciales del profesorado

212.3.1. Propuestas de diferentes autores

222.3.2. Propuestas de competencias docentes desde los organismos internacionales

23Parte II. El Modelo 9:20 y su instrumento de aplicación

24Capítulo 3. Proceso de construcción del Modelo 9:20

253.1. Proyecto CPDEx como marco del Modelo 9:20 de competencias profesionales docentes

263.2. Procedimiento metodológico y validación teórica

273.2.1. Conceptualización y metodología

283.2.2. Instrumento

293.3. Algunas consideraciones de la validación estadística del modelo

30Capítulo 4. Descripción del Modelo: 20 Competencias en 9 Escenarios. Cuestionario para aplicarlo

314.1. Escenario 1. Conmigo mismo: Competencia 1ª. Compromiso ético, personal/profesional

324.2. Escenario 2. Conocimiento

33Competencia 2ª. Dominio de los saberes propios de mi(s) disciplina(s)

34Competencia 3ª. Dominio de los saberes pedagógicos

35Competencia 4ª. Actualización y aprendizaje permanente

364.3. Escenario 3. Espacio virtual: Competencia 5ª. Aprovechamiento tecnológico

374.4. Escenario 4. Aula (grupo-clase)

38Competencia 6ª. Planificación docente (diseño, programación)

39Competencia 7ª. Gestión de experiencias de aprendizaje

40Competencia 8ª. Apreciación del progreso de los estudiantes (evaluación y calificación)

41Competencia 9ª. Cuidado del clima del aula

42Competencia 10ª. Acompañamiento (tutoría y orientación)

43Competencia 11ª. Inclusión de la diversidad

444.5. Escenario 5. Centro educativo

45Competencia 12ª. Trabajo en Equipo

46Competencia 13ª. Liderazgo pedagógico

47Competencia 14ª. Participación institucional

48Competencia 15ª. Relación interpersonal

49Competencia 16ª. Optimización educativa

504.6. Escenario 6. Familias: Competencia 17ª. Relación Familiar

Series

HerramientasBook 43

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