Dominando a Avaliação em Saúde: Um Manual Essencial para o Desenvolvimento de Competências no Século XXI
com foco no desenvolvimento de competênciasBy Carlos Alberto de Oliveira
Length3h 25m
About this audiobook
O "Dominando a Avaliação em Saúde: um Manual Essencial para o Desenvolvimento de Competências no Século XXI" é um recurso essencial para educadores, estudantes e gestores interessados em implementar e aprimorar métodos objetivos de avaliação no ensino da saúde. Este livro oferece uma abordagem abrangente e prática sobre o OSCE, desde sua concepção e planejamento até sua execução e validação. Com capítulos que detalham a criação de estações, o desenvolvimento de cenários clínicos, a aplicação de ferramentas de feedback e a integração de inovações tecnológicas, a obra combina teoria e prática para transformar a experiência de avaliação de competências clínicas, comunicativas e interprofissionais.
Repleto de exemplos práticos, modelos de estações e insights baseados em evidências, este guia é ideal para instituições acadêmicas, programas de residência e profissionais de saúde que buscam excelência na formação e avaliação.
Seja você um professor em busca de métodos mais eficientes ou um estudante se preparando para exames desafiadores, este livro é a sua referência definitiva sobre o OSCE.
Audiobook details
GenreHealth and Wellness
Length3 hrs 25 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateMay 23, 2025
LanguagePortuguese
Table of contents
1PRÓLOGO
2PREFÁCIO A PRIMEIRA EDIÇÃO
3Seção 1: Introdução ao OSCE
41.1. O que é o OSCE?
5Definição, histórico e importância na educação médica
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6Como o OSCE se diferencia de outros métodos de avaliação
71.2. Objetivos do OSCE
81.3. Benefícios e limitações do OSCE
9Seção 2: Planejamento e Implementação do OSCE: Da Teoria à Prática
102.1. Estruturando o OSCE: Cenários, Estações e Logística: Planejando as Estações do OSCE: Tempo, Recursos e Logística
112.2. Tipos de Estações do OSCE: Variedade para Avaliar Competências
122.3. Construindo Cenários Clínicos Práticos e Adaptáveis
132.3.1. Exemplos Práticos de Cenários Clínicos
142.3.2. Adaptação para Diferentes Níveis de Aprendizado
152.3.3. Desenvolvimento de Roteiros para Avaliadores e Pacientes Simulados
162.4. Critérios de Avaliação e Feedback
172.4.1. Construção de Checklists e Escalas de Pontuação
182.4.2. Feedback Formativo e Somativo
19Seção 3: OSCE em Ação
201. OSCE no Contexto da Graduação em Medicina: 1.1. Integração com o Currículo Médico: Detalhando a Prática
212. Desafios Práticos da Implementação do OSCE na Graduação:
222.1. Recursos Humanos:
232.1. Infraestrutura:
242.2. Custos:
252.3. Resistência à Mudança:
262.4. Garantia de Padronização:
273. Aplicação em Disciplinas Específicas
284. OSCE na Residência Médica
294.1. Avaliação de Competências Avançadas
304.2. Desafios e Adaptações para Diferentes Especialidades
315. OSCE Interprofissional: Avaliando o Trabalho em Equipe
325.1. Exemplos Práticos de OSCE Interprofissional:
335.2. Desafios da Implementação do OSCE Interprofissional:
345.3. Benefícios da Avaliação Interprofissional:
355.4. O Uso de Tecnologias no OSCE: Avançando a Avaliação
365.5. Exemplos Práticos do Uso de Tecnologias no OSCE:
375.6. Desafios da Implementação de Tecnologias no OSCE:
385.7. Benefícios do Uso de Tecnologias no OSCE:
396. OSCE em Contextos Interprofissionais: 6.1. Avaliação de Trabalho em Equipe e Colaboração
40Seção 4: Casos Clínicos e Estações Práticas
414. Exemplos de Estações para Habilidades Clínicas
424.1. Exames Físicos, Procedimentos Técnicos e Interpretação de Exames
434.2. Exemplos de Estações para Habilidades Clínicas
444.2.1. Exames Físicos
454.2.2. Procedimentos Técnicos
464.2.3. Interpretação de Exames
475. Exemplos de Estações para Habilidades Comunicativas
485.1. Entrevista com Pacientes
495.2. Entrega de Más Notícias
505.3. Educação em Saúde
Envelhecimento HumanoJosé Vitor da Silva2h 31m$15 · $0.00
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