Corrientes epistemológicas para navegar entre geografía y educación

Corrientes epistemológicas para navegar entre geografía y educación

By Varios Autores
Michael Caine
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Length4h 47m

About this audiobook

Corrientes epistemológicas para navegar entre geografía y educación es el resultado de una fértil alianza académica, convocada desde el Programa de Geografía de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad Externado de Colombia, en asocio con el Semillero de Investigación Formación y Educación Geográfica Itinerantes (Sifegi) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Sociedad Geográfica de Colombia. El interés es promover saberes geo- gráficos en escenarios educativos que redunden en la formación de sujetos informados y tomadores de decisiones con afecto en sus lugares, regiones y el planeta entero. En este sentido, en el libro se propone la comprensión de enfoques epistemológicos para reflexionar sobre la institucionalización de la geografía, así como su evolución, paradigmas y relación con la educación geográfica como práctica formativa. Esto, por parte de quienes se atreven a pensar, proponer, preguntar e idear argumentos necesarios para la formación de personas que construyan las relaciones y condiciones necesarias para habitar este país y este mundo con justica espacial.

Audiobook details

GenrePsychology
Length4 hrs 47 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
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Publish dateApr 1, 2024
LanguageSpanish

Table of contents

1185 páginas : gráficas, fotografías.
2185 páginas : gráficas, fotografías.
3Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo.
4Universidad Externado de Colombia
5Vigencia del empirismo y la geografía regional Óscar David Sarmiento Vargas
Show all chapters
6Jesús Esteban Montes Pinzón
7institucionalización del saber geográfico: ¿por qué y para qué?
8SocIedadeS geográfIcaS ayer y hoy
9Madrid
101833 http://observatoriogeografico
111888 http://observatoriogeografico
121903 http://observatoriogeografico
131922 http://observatoriogeografico
141934 http://observatoriogeografico
151967 http://observatoriogeografico americalatina.org.mx/asociaci oncolombianadegeografos.html
161988 http://observatoriogeografico
17Fuente: Elaboración propia basada en Observatorio Geográfico de América Latina (s. f.).
18conocimiento geográfico y su relación con el control territorial
19taBla 1. programaS de formacIóN eN geografía eN colomBIa
20institucionalización de la geografía ¿de qué ciencia hablamos?
21fIgura 1. INStItucIoNalIzacIóN del coNocImIeNto geográfIco
22Fuente: Elaboración propia.
23SoBre la relacIóN eNtre educacIóN y geografía
24alguNaS coNcluSIoNeS
25dimensión geopolítica en la educación geográfica
26alguNaS coNcluSIoNeS
27institucionalización de la geografía en la esfera escolar
28condiciones históricas de la educación geográfica en colombia hoy
29comentario reflexivo
30como la sistematización de experiencias pedagógicas y su producción escrita y audiovisual.
31Acoge. (2021). Historia. http://www.acoge.net/Historia.html
32cientifización de la geografía y cosificación del espacio
33positivismo y determinismo en la geografía escolar de colombia
34geografía positivista como disciplina científica
35positivismo geográfico, poder y escuela
36Mateo Nicolás Rico Medina [mateo.rico@est.uexternado.edu.co]
37geografía regional en la educación básica contemporánea
38Óscar David Sarmiento Vargas [osdasava@gmail.com]
39adopción del neopositivismo en geografía
40Jesús Esteban Montes Pinzón [jesus.montes@est.uexternado.edu.co]
41una ciencia espacial: la geografía neopositivista
42comentario reflexivo
43Álvarez, A. (2013). Las ciencias sociales en Colombia: Genealogías
44geografía radical: en busca del contenido del espacio
45la geografía radIcal como poSIcIoNamIeNto polítIco
46¿para qué SIrve la geografía de loS profeSoreS?
47Dayana Álvarez Piñeros [dalvarezp@correo.udistrital.edu.co]
48la BúSqueda por uNa geografía No totalIzaNte: alguNoS aNtecedeNteS epIStemológIcoS
49uNa geografía de la SuBjetIvIdad: prINcIpIoS, fuNdameNtoS e IdeaS ceNtraleS
50coNcluSIoNeS
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