Além da página dois
o ensino durante a pandemiaBy Thati Aquino
Length3h 30m
About this audiobook
É uma leitura que apresenta ao leitor uma visão panorâmica da educação à distância e do uso das tecnologias da comunicação e da informação como ferramentas de ensino-aprendizagem diante de uma realidade em mudança, sem descuidar das abordagens metodológicas e do uso e emprego de instrumentos técnicos.
As discussões apresentadas pelo estudo são de singular relevância para todos os que pensam e fazem a educação brasileira. Sem dúvida, o resultado da pesquisa poderá esclarecer muitas das percepções equivocadas sobre a aprendizagem no ensino superior mediada pelo ensino remoto, e se faz relevante para todos os educadores que, mesmo reconhecendo os limites da educação no conjunto geral das práticas sociais atuais, querem assumir o compromisso com uma educação menos elitista e uma sociedade mais igualitária.
Mais do que um convite à leitura deste livro, é um convite a superar o dogmatismo que, também na área educacional, herdamos da cultura religiosa e política de nossos colonizadores, e permitir-se repensar a educação como a principal estratégia para a reconstrução do homem, de um novo homem, que, a partir de interações produtivas de um novo conhecimento e de um novo saber, é capaz de transformar-se e mudar a sociedade em que vivemos.
Audiobook details
GenreEducation and Learning
Length3 hrs 30 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateApr 28, 2023
LanguagePortuguese
Table of contents
1Introduction
2INTRODUÇÃO
31 ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
41.1 CONCEITOS NUCLEARES: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
51.1.1 EDUCAÇÃO
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61.1.2 ENSINO E APRENDIZAGEM
71.2 ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
81.2.1 O SURGIMENTO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA NO MUNDO
91.2.2 A TRAJETÓRIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA NO BRASIL
101.2.3 A REGULAMENTAÇÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA NO BRASIL
111.2.4 AS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
122 PERCURSO METODOLÓGICO
132.1 ENQUADRAMENTO METODOLÓGICO
142.1.1 A PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
152.1.2 TÉCNICA DO GRUPO FOCAL: 2.1.2.1 DA MONTAGEM, À CONDUÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS DO GRUPO FOCAL
162.1.3 A PESQUISA DE CAMPO
172.1.4 SUJEITOS E LOCAL DA PESQUISA
182.1.5 OBJETO DO ESTUDO E INSTRUMENTO PARA COLETA DOS DADOS: 2.1.5.1 O QUESTIONÁRIO: OBJETIVOS E DESCRIÇÃO
192.1.6 MÉTODO PARA ANÁLISE DOS DADOS
203 RESULTADOS E DISCUSSÃO
213.1 INFORMAÇÕES PESSOAIS E SITUAÇÃO FAMILIAR
223.1.1 SEMESTRE LETIVO CURSADO PELOS RESPONDENTES NO MOMENTO DA PESQUISA
233.1.2 IDADE DOS RESPONDENTES
243.1.3 ESTADO CIVIL DOS RESPONDENTES
253.1.4 NÚMERO DE FILHOS DOS RESPONDENTES
263.1.5 PROFISSÃO DOS RESPONDENTES
273.1.6 NÍVEL DE ESCOLARIDADE DOS RESPONDENTES
283.1.7 NÚMEROS DE PESSOAS MORANDO NA RESIDÊNCIA EM 2020 E EM 2021.1
293.1.8 NÚMEROS DE CÔMODOS DA RESIDÊNCIA
303.1.9 RENDA FAMILIAR
313.1.10 MUDANÇA DA RENDA MENSAL FAMILIAR NO PERÍODO DE 2020 A 2021.1
323.1.11 NÚMERO DE PESSOAS MAIORES DE IDADE DA RESIDÊNCIA COM TRABALHO FORMAL
333.1.12 NÚMERO DE FAMÍLIAS INSCRITAS EM ALGUM PROGRAMA/PROJETO DO GOVERNO
343.1.13 MEIOS DE COMUNICAÇÃO QUE O RESPONDENTE UTILIZA PARA SE MANTER INFORMADO
353.1.14 PORTADORES TEXTUAIS QUE O RESPONDENTE E FAMILIARES COSTUMAM LER
363.2 ACESSO À INTERNET E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS
373.2.1 ACESSO DO RESPONDENTE A INTERNET EM SUA RESIDÊNCIA
383.2.2 TIPO DE ACESSO DO RESPONDENTE A INTERNET
393.2.3 CLASSIFICAÇÃO DO ACESSO À INTERNET
403.2.4 DISPOSITIVOS UTILIZADOS PARA ACESSAR A INTERNET
413.2.5 COMPUTADORES E AFINS UTILIZADOS EM 2020
423.2.6 DEFICIÊNCIA VS. ACESSO À INTERNET E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS
433.2.7 HABILIDADE DOS RESPONDENTES NA UTILIZAÇÃO DE FERRAMENTAS DIGITAIS
443.3 INFORMAÇÕES SOBRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM E O ENSINO REMOTO
453.3.1 LOCAL ADEQUADO NA RESIDÊNCIA PARA OS ESTUDOS
463.3.2 PRÁTICA COM A MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
473.3.3 REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES SÍNCRONAS EM TEMPO HÁBIL EM 2020
483.3.4 REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES ASSÍNCRONAS EM TEMPO HÁBIL EM 2021
493.3.5 ASSIMILAÇÃO DOS CONTEÚDOS ABORDADOS NAS VIDEOAULAS E APRENDIZAGEM A DISTÂNCIA
503.3.6 AMBIENTE HOME OFFICE E O IMPACTO NAS ATIVIDADES ACADÊMICAS EM 2020
As Obras De PlatãoPlatão3h 57m4.7 (1.3K)$6 · $0.00
Árvore e folhaJ.R.R. Tolkien4h 59m4.3 (6.3K)$12 · $0.00
Ética, Espiritualidade E CidadaniaAri Antônio Da Silva7h 40m$10 · $0.00
Homo Sapiens Teknelogo - A Superficial Condição HumanaAna Paula Pinho9h 43m$17 · $0.00
ComentáriosComentário Matthew Henry Concise(traduzido Por Pr.germano Heleno )8h 14m4.9 (4.4K)$5 · $0.00
Consciência fonológica na educação infantil e no ciclo de alfabetizaçãoArtur Gomes de Morais8h 44m4.8 (1.5K)$9 · $0.00
O Homem EternoAlexandre Marcondes3h 10m4.8 (3.9K)$5 · $0.00
Filhos Melhores Para O MundoBárbara Flores5h 30m4.8 (1.1K)$7 · $0.00
Seja YounikTiago Bruneto2h 32m4.7 (3.7K)$6 · $0.00
Dicionário Paulo FreireUnknown Author26h 51m4.7 (665)$16 · $0.00
O Livro Dos Mártires IlustradoJohn Foxe11h 52m4.6 (5.1K)$5 · $0.00
As Obras De PlatãoPlatão3h 48m4.6 (682)$6 · $0.00
Em defesa da escolaJan Masschelein, Maarten Simons5h 26m4.6 (726)$10 · $0.00
Meditação: Homem-perfeição Na Deus-satisfaçãoSri Chinmoy6h 44m4.6 (470)$13 · $0.00
Avaliação E Educação InfantilJussara Hoffmann3h 45m4.5 (2.7K)$9 · $0.00
Teoria Dos JogosFernando Barrichelo2h 21m4.5 (543)$5 · $0.00
O homem e seus símbolosCarl G. Jung, Joseph L. Henderson, M.-L. von Franz, Aniela Jaffé, Jolande Jacobi, John Freeman14h 50m4.4 (156.9K)$14 · $0.00
Focado Em PessoasPedro Janot6h 48m4.4 (1.8K)$7 · $0.00
Gramática da fantasiaGianni Rodari6h 59m4.4 (3.2K)$9 · $0.00
Inclusão escolarMaria Teresa Eglér Mantoan2h 29m4.4 (1.3K)$6 · $0.00
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