Ensinar a Pensar
estratégias facilitadoras de Pensamento CríticoBy Rosana Muniz de Medeiros
Length2h 4m
About this audiobook
Quando me dispus a escrever uma obra sobre Ensinar a Pensar: Estratégias Facilitadoras de Pensamento Crítico, procurei ressaltar dois pontos, que considero decisivos numa produção escrita dessa envergadura: o aporte teórico e o exercício de aplicação prática, ou seja, de estratégias facilitadoras de ensino.
No âmbito da componente teórica, objetivei deixar uma contribuição sobre os princípios norteadores do Pensamento Crítico, tais como: conceitos, importância dessas competências na vida pessoal, social, profissional de todo e qualquer cidadão.
No campo prático das estratégias, intentei direcionar de forma didática atividades práticas, com possibilidade de aplicação em diferentes níveis de ensino e conteúdos curriculares.
No entendimento desta autora, a obra em questão vem atender a uma demanda contemporânea, concernente à influência exercida sobre os meios de comunicação na vida social populacional, com reflexo perceptível nas instituições e nos modos de decisões políticas e públicas.
Dessa feita, um livro que venha aguçar a curiosidade de conhecer, que envolve autorreflexão, autoconhecimento, abertura de espírito que possibilita ver os fatos, através dos pontos de vista dos outros, que viabilize argumentar com conhecimento fundamentado e a tomar decisões ponderadas, que estimule o raciocínio, a curiosidade e o desejo de conhecer. Será sempre uma boa oportunidade de ler, aprender e ensinar a desenvolver o pensamento crítico.
Audiobook details
GenreBusiness and Economics
Length2 hrs 4 mins
Narrated byListen with 1,000+ voices
FormateBook with Audio
Publish dateFeb 27, 2026
LanguagePortuguese
Table of contents
1INTRODUÇÃO
76. Estratégias de ensino e aprendizagem
21. A relevância do pensamento crítico para a sociedade atual e futura
87. Diferentes métodos de ensino
32. Literacia Digital e da Informação e o uso do pensamento crítico
98. Estratégias promotoras do pensamento crítico
43. O papel do professor na formação do pensamento crítico
109. Atividades práticas aplicáveis em diferentes áreas do currículo escolar
54. Quando começa o processo de desenvolvimento do pensamento crítico?
1110. Várias formas de avaliar o pensamento crítico dos alunos
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65. Planejar para estimular uma aprendizagem de pensamento crítico eficaz
12CONCLUSÃO
Nutrição ComportamentalUnknown Author38m$9 · $0.00
Análise de crédito – empresas, pessoas físicas e agronegócioJosé Odálio dos Santos Santos9h 50m$10 · $0.00
O jogo do dinheiro infinitoMatheus Gaboardi14h 51m$11 · $0.00
Planejamento Patrimonial e SucessórioDaniel Zugman25h 26m$14 · $0.00
Seja RicoBruno Gimenes4h 25m5 (1)$7 · $0.00
Além dos númerosLeandro Piano4h 21m$5 · $0.00
O que os olhos não veem, mas o coração senteFred Elboni2h 26m$11 · $0.00
Conversas (nem) tão difíceis no trabalhoPaula Boarin3h 13m$3 · $0.00
Estratégias De DecisãoFernando Barrichelo6h 4m$7 · $0.00
Escola dos DeusesElio D'Anna18h 7m$12 · $0.00
Personal brandingArthur Bender10h 2m$9
Deixe de ser pobreEduardo Feldberg6h 37m4.3 (3)$6 · $0.00
Forex Trader Profissional 2Sandro R. Santos2h 10m$12 · $0.00
Diálogos InsegurosJairo Willian Pereira16h 39m$15 · $0.00
Valsa brasileiraLaura Carvalho6h 16m$12 · $0.00
A Ciência de Ficar RicoWallace Delois Wattles3h$5
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